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  • 人教版历史与社会8年级下册5.2.3群星璀璨的晚明科学巨匠课件.ppt 人教版历史社会8年级下册5.2.3群星璀璨的晚明科学巨匠 课件.ppt

    5.2新旧交织的明清文化第三课时人教版年级下册新知导入同学们你知道下面图片里的人物是谁吗?这副图片中是英国著名的学者李约瑟,他曾经提出了一个论题尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生被称作“李约瑟难题”。新知导入华夏文明作为世界文明的重要一支,无论在人文还是科技方面都有不同其他文明的发展脉络,并且一直到明末都代表着当时人类文

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  • 人教版历史与社会8年级下册5.2.3群星璀璨的晚明科学巨匠试卷.doc 人教版历史社会8年级下册5.2.3群星璀璨的晚明科学巨匠 试卷.doc

    5.2.3群星璀璨的晚明科学巨匠同步练习一、单项选择题。1中医是中国的国粹。下列有关李时珍医药学的资料,属于直接史料的是()A正在播放的电影李时珍B唐明邦的著作李时珍评传C李时珍的著作本草纲目D李时珍博物馆的解说词2我国古代的中医文化辉煌灿烂,惠及后人,是传统文化的瑰宝。下列属于中医学著作的是()本草纲目天工开物伤寒杂病论农政全书ABCD3

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  • 人教版八年级下册历史与社会7.1工业革命(练习).doc 人教版年级下册历史社会7.1工业革命(练习).doc

    第七单元第1课工业革命练习一、选择题1.传说他小时候曾用布把壶嘴堵死,看到蒸汽的力量把壶盖冲开。这一现象激发了他的探索精神。这里描述的“他”是()A.哈格里夫斯B.瓦特C.富尔顿D.史蒂芬孙2.马克思说“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界,现在他的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量电力的火花将取而代之。”这一“革命力量”带来的影响不包括()A.改变

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  • 人教版八年级下册历史与社会质量评估试卷含解析.doc 人教版年级下册历史社会质量评估试卷含解析.doc

    第八单元质量评估试卷见全效提分卷学生用书P117分数100分考试时间90分钟一、选择题本大题有20小题,每小题2分,共40分1中国近代史上,曾出现过一个人数众多的组织。他们打着“扶清灭洋”的旗号,以反洋

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  • 人教版五年级上册人教版数学【经典奥数植树问题】.pdf 人教版年级上册人教版数学【经典奥数植树问题】.pdf

    年级上册数学经典常考奥数植树问题训练姓名班级1盐厂小区门口有一条长300米的小路在小路一边每隔20米装一盏路灯两头考号不装一共装多少盏路灯2有一个长为40米宽为30米的长方形池塘要在四周插木桩建篱笆每隔2米插一根木桩

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  • 人教版九年级物理人教版第13章内能单元测试题.doc 人教版年级物理人教版 第13章 内能 单元测试题.doc

    第十三章内能单元测试题时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共36分)1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为()A金属原子间有空隙B油分子被压小了C油分子之间有引力D金属原子不停地做无规则运动2下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是()A冬天晒太阳人会感到暖和B饮料放入

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  • 人教版八年级下册历史与社会7.1工业革命(课件).ppt 人教版年级下册历史社会7.1工业革命(课件).ppt

    工业革命历史社会人教版年级下新知导入这场“变革”指的是什么?恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”新知讲解工业革命也叫产业革命,是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。主要是以机器取代人力,它既是生产领域里的一场大变革,又是社会关系方面的一场革命是资本主义发展史上的重要阶段。新知讲解阅读下列材料,探究工业

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  • 人教版七年级下册历史与社会质量评估试卷含解析.docx 人教版年级下册历史社会质量评估试卷含解析.docx

    第八单元质量评估试卷分数100分考试时间90分钟一、选择题本大题有20小题,每小题2分,共40分1从北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋过定居生活,是人类发展史上的一大进步。在人们居住条

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  • 人教版历史与社会8年级下册6.1.3启蒙运动课件.pptx 人教版历史社会8年级下册6.1.3启蒙运动课件.pptx

    6.1走出中世纪的蒙昧第三课时人教版年级下册1727年3月的一个凌晨,牛顿在睡梦中长眠,终年84岁。英国政府为他举行了隆重的葬礼。葬礼上王公大臣跟随在送葬行列,场面非常壮观。牛顿被安葬在威斯敏斯特教堂,那是埋葬英雄的地方。一位来自法国的年轻人目睹了这一切,牛顿的理论、英国举国上下对牛顿的尊重给他留下了深刻的印象。这位法国人在英国呆了三年,但这三年却影响了他一生。回国后他致力于向公众

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  • 人教版八年级下册历史与社会7.1工业革命(教案).doc 人教版年级下册历史社会7.1工业革命(教案).doc

    人教版历史社会八下第七单元第1课工业革命教案课题工业革命单元七学科历史年级年级学习目标知识与技能:知道工业革命的发明家及其创造发明,理解这些发明给社会生产、社会生活带来的巨大变化。过程与方法:分析相关资料,知道工业革命首先在英国发生的原因及其工业文明的影响。情感态度价值观:体会工业革命时代重要事件和人物对推动社会变革的作用。重点知道工业革命的发明家及其创造发明,理

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  • 人教版八年级上册历史电子课本(全册教材电子版).pdf 人教版年级上册历史电子课本(全册教材电子版).pdf

    阅读原文在看

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  • 人教版历史与社会8年级下册5.1大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣第3课时课件.ppt 人教版历史社会8年级下册5.1《大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣》》第3课时课件.ppt

    5.1大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣第三课时人教版年级下册新知导入同学们观察下面的图片,结合史料,思考:从晋商乔家能够建造规模如此宏大的院落,说明了什么?乔家大院位于山西省祁县乔家堡村,北距太原54千米,南距东观镇仅2千米。它又名“在中堂”,是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。新知导入乔家的商业字号有200多处,乔家的资产相当于现在的八、九十个亿。”皇家有故宫

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  • 人教版八年级下册历史与社会5.2.3群星璀璨的晚明科学巨匠同步练习含解析.doc 人教版年级下册历史社会5.2.3群星璀璨的晚明科学巨匠同步练习含解析.doc

    第三框群星璀璨的晚明科学巨匠一、晚明时期科学巨匠涌现的原因明朝__社会生产力__提高,__商品经济__繁荣,促进了__科学技术__发展,涌现出一批取得重大成就的杰出科学家。二、明代科技发展成就姓名领域著

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  • 人教版七年级下册历史与社会达标检测试卷.doc 人教版年级下册历史社会达标检测试卷.doc

    第八单元达标检测试卷时间40分钟满分100分一、选择题本大题共20小题,每小题3分,共60分1考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。1929年,在北京周口店,我国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨

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  • 人教版历史与社会8年级下册6.2连通世界的新航课件.pptx 人教版历史社会8年级下册6.2连通世界的新航课件.pptx

    6.2连通世界的新航路人教版年级下册同学们,观察下面两幅地图,说说它们有什么不同?想一想为什么会有这种不同?1420年欧洲人眼中的世界1620年欧洲人眼中的世界1.1620年绘制的世界地图比1420年绘制的世界地图的范围要大的多,多了美洲大陆。2.从地图上可以认识到地球是圆的。美洲新航路的开辟发现?新知讲解连通世界的新航路一、新航路开辟的背景、原因和条件1.阅读课

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  • 人教版历史与社会8年级下册5.4综合探究五探讨乾隆盛世的危机试卷.doc 人教版历史社会8年级下册5.4综合探究五探讨乾隆盛世的危机试卷.doc

    5.4综合探究五讨论乾隆盛世的危机同步练习一、选择正确的答案写在括号里。1法国学者伏尔泰称赞当时的中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多而治理最好的国家”。这一时期中国正处在()A.“贞观之治”B.“乾隆盛世”C.“开元盛世”D.“文景之治”2.1793年,英国使臣马戛尔尼率领使团来到中国的主要目的是()A.为乾隆皇帝庆寿B.用炮舰打开中国大门C.传播

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  • 人教版历史与社会8年级下册6.3资产阶级革命-新体制的创立第1课时课件.ppt 人教版历史社会8年级下册6.3《资产阶级革命-新体制的创立》第1课时课件.ppt

    6.3资产阶级革命:新体制的创立第一课时人教版年级下册思考:英国为什么既有女王又有首相呢?英国女王伊丽莎白二世英国首相特蕾莎梅女王视察皇家卫队英国女王伊丽莎白二世女王住所白金汉宫新知导入英国首相特蕾莎梅与丈夫入住唐宁街1唐宁街10号历届首相官邸和办公处新知导入英国首相特蕾莎梅会访华英国首相特蕾莎梅访问日本新知讲解英国议会对王权的胜利1.阅读右图回答:英

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  • 人教版历史与社会8年级下册5.3.1皇权强化教学设计.doc 人教版历史社会8年级下册5.3.1皇权强化 教学设计.doc

    人教版历史社会年级下5.3.1皇权强化教学设计课题皇权强化单元第五单元学科道德与法制年级年级下学习目标1.全面的掌握明太祖废除行中书省、设立三司、废除丞相和中书省、以六部分理朝政、设置锦衣卫等加强君主专制的基本史实。2.概括明清事情加强君权的特点,培养学生用联系的观点,综合分析、对比史实的能力。3.认识明清君主专制统治的加强有利于统一的多民族国家的巩固,但也反映了

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  • 人教版三年级下册美术教案-重重复复人教版教学设计.doc 人教版年级下册美术教案-重重复复 人教版教学设计.doc

    第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象

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  • 人教版历史与社会8年级下册5.2.3群星璀璨的晚明科学巨匠教学设计.doc 人教版历史社会8年级下册5.2.3群星璀璨的晚明科学巨匠 教学设计.doc

    人教版历史社会年级下5.2.3群星璀璨的晚明科学巨匠教学设计课题群星璀璨的晚明科学巨匠单元第五单元学科道德与法制年级年级下学习目标1.了解李时珍与本草纲目、徐光启与农政全书、宋应星与天工开物、徐霞客与徐霞客游记及其对古今中外的巨大影响。2能够比较分析晚明主要科学成就,从中发现晚明主要科技成就的特点。3通过对本课学习,以晚明科学家为榜样,培养自己严谨的科学态度和实事

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