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日月水火教学反思日月水火是小学语文第一册识字一中的第四课教学重点是引导学生结合插图学习4个象形文字日月水火能读准字音认清字形看图理解字义并依照田字格里的范字把字写端正识字教学是小学低年级语文教学的重点也是为阅读教学
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2金木水火土教学目标1.会认“一、二、上”等7个生字，会写“一、二”等4个生字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.认识田字格，并能在田字格中正确、美观地书写汉字。重点难点读准字音，认清字形，并能正确、美观地书写。教学准备生字词卡片，与本课相关的图片，多媒体课件。教学课时1课时教学步骤教学内容一、直接导入，学习对韵歌1.课件出示：一二三四五，金木水火土。天地分上下
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金木水火土教学反思金木水火土这一课是一篇韵文它以节奏明快音韵和谐的韵文形式展示了一些汉字的构字特点因此在本课的授课中要充分利用一年级孩子的认知特点充分体现对学生核心素养能力的培养对学生进行教学下面我们就结合本课的教学进行的反
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第七单元语文园地教学目标1指导学生书写使其掌握撇捺的写法2学习摘抄的方法积累自己喜欢的句子3养成摘抄的好习惯丰富自己的语言素材教学重点1指导学生书写使其掌握撇捺的写法2学习摘抄的方法积累自己喜欢的句子教学难
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第三单元语文园地教学目标1准确读写并积累本单元生字词掌握有效的识字方法2积累关于讲理的谚语理解其含义3认识修改符号并能用它们修改自己的习作4培养学生自主识字解句的能力初步养成自己修改习作的习惯教学重点1掌握有效
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第二单元语文园地教学目标1学会用钢笔在田字格中规范生字书写2并学会用多种方法弄懂自己不理解的词语3积累一些描写不同季节的词语并试着运用到写作中去教学重点学会用钢笔在田字格中规范书写生字教学难点学会用多种方法弄懂自己不理
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第四单元语文园地教学目标1学会用多种方法读准生字2了解提示语的三种形式准确使用引号3积累关于团结的俗语并能准确地背默4学会根据文中信息预测故事的发展培养学生独立思考自主学习积累的好习惯教学重点学会用多种该去读准生
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第五单元语文园地教学目标1学会留心细致地观察周围的事物2写一写生活中的观察教学过程一交流平台1自由朗读交流平台中的几段话2指名读其他同学想一想这几段文字写的是什么3指名说一说提示这几段话都是写的让我们学
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金木水火土图片给我们呈现了什么呢？数一数有几个？引入新课两个人数一数图中有几个飞机？引入新课三个纸飞机图片给我们呈现了什么呢？一共有几个人？图片中都有什么？一共有几个？y字词识读部首：一笔画：1组词：第一专一造句：这次班级考试的第一名是小明。字词识读r部首：一笔画：2组词：三心二意、说一不二造句：我们上课时不能三心二意的。sn组词：三人成虎三三两
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第一单元语文园地教学目标1积累优美语句认真地抄录在摘抄本上2积累含近义词的四字词语并能用它们说句子3学会读好句子中的重要词语学习有感情的朗读方法教学重难点读好句子中的重要词语学习有感情的朗读方法教学准备课件教学
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日月水火猜字谜引入新课1、一位老公公，有时挂在天边；面孔红彤彤，有时落在树梢。谜底：（日）猜字谜引入新课2、晴天早早起，有时像个圆盘；按时来上工，有时像把镰刀。谜底：（月）猜字谜引入新课3、左一片，右一片，隔座山头不见面。谜底：（火）观察图片引入新课日观察图片引入新课月观察图片引入新课水观察图片引入新课火观察图片引入新课山
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第八单元语文园地教学目标1积累关于仁爱的名言理解它们的意思2学会用默读的方法读课文区别近义词的不同用法3培养学生良好的阅读习惯和生活习惯做一个细心生活的人教学重难点1积累并运用关于仁爱的名言2学会用默读的
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创新教案日月水火教学设计一激趣导入通过上节课的学习我们已经了解到山石田土人这几个字在很久以前不是这个样子是古人根据事物的形状和特征创造了象形字后来为了便于书写人们就把弯曲的笔画拉直变成了今天我们学的字了这节课我们继
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日月水火手足上目一下口耳二五足站坐猜字谜1一位老公公有时挂在天边面孔红彤彤有时落在树梢日2晴天早早起有时像个圆盘按时来上工有时像把镰刀月3左一片右一片隔座山头不见面火绿色圃中小
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4日月水火教学目标1.会认“日”“月”“水”等8个生字，会写“日”“田”“禾”等4个生字。2.掌握两种笔画“点”“捺”。3.能够掌握象形字的学习方法，培养识字能力。重点难点1.会认本课8个生字，会写本课4个生字。2.让学生弄清生字各笔画在田字格中的位置。教学准备多媒体课件、字卡、与本课生字相关的图片。教学课时1课时教学步骤教学内容一、复习巩固，猜谜导入1.师：上节课
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语文园地教学目标1在交流平台中进一步掌握观察描写景物的方法养成留心观察勤于思考和乐于表达的习惯2了解不同动物家的名称3引导学生感受词语的作用4熟读并背诵气象谚语教学重点1掌握观察描写景物的方法养成留心观察勤
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第六单元语文园地教学目标1学会找文段的中心句能用概括的语言写作文2可以根据事物的不同类别推想生字的读音和写法3能够根据词句的提示充分发挥联想和想象写完整的句子或段落4阅读古诗积累经典培养学生对中国诗词文化的热爱之
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日月水火说课稿一说教材日月水火是部编版小学语文一年级上册第一单元识字部分的第4课本单元环绕识字这一主题编列了天地人金木水火土口耳目日月水火对韵歌5个识字内容日月水火是其中的第4课也是本单元仅有会使用象形字识字的办法本课选用象形字识
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金木水火土绿色圃中学资源网http金木水火土数一数有几只一二三四五数一数有几只三四五字词学习一y我会写二r三sn认识田字格竖中线左下格右下格左上格右上格横中线田字格四方方写好汉
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