青岛版五年制一上数学1.4-叮当文库-分享各学科教案、PPT课件、试题等教学资源

青岛版（五年制）二上数学1.4 4的乘法口诀课件.pptx

4的乘法口诀情境导入想一想填一填想个口诀343412三四十二一个小丑顶了4个碗3个小丑顶了几个碗4个5个呢探究新知例求3个小丑顶了几个碗就是求3个4相加是多少求4个5个小丑分别顶了几个碗就是求4

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青岛版（五年制）一上数学1.4 认识“0” 课件.pptx

认识0一个也没有用0表示0和12345一样也是一个数表示一个也没有你还在哪里见到过00表示尺子的起点你还在哪里见到过00表示没有进球温度计上的0表示分界线你还在哪里见到过00在生活中的用处非常大请你找一

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青岛版（五年制）二上数学10.1 表内乘法课件.pptx

表内乘法复习导入小华放了多少响4520响或5420响答小华放了20响知识梳理1笔算加法19的乘法口诀有什么特点几的乘法口诀每相邻两句口诀的得数就相差几除一一得一二二得四九九八十一外根据其他每句乘法

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青岛版（五年制）一上数学1.1 认识1~5各数课件.pptx

认识15各数1234551234你能拨出12345吗12345连一连1345接着画325连一连1从教材课后习题中选取2从课时练中选取课后作业

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青岛版（五年制）一上数学1.10 找找周围的数课件.pptx

找找周围的数活动探究这么多数啊数在生活中有什么作用可以表示有纪念意义的日子拓展延伸照样子先数一数再画圆点照样子根据数画去1小马的车上一共拉了种水果2从前往后数排第排第3的前面有种水果后面有种水果

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青岛版（五年制）三上数学10.3 比较大小课件.pptx

比较大小情境导入2你能提出什么问题小东小利小东吃了这个橙子的小利吃了这个橙子的探究新知比一比和的大小就知道谁吃得多了表示8等份中的5份表示8等份中的3份所以里面有5个13里面有3个1所以分母相同分子大的分

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青岛版（五年制）三上数学10.2 认识几分之几课件.pptx

认识几分之几情境导入下面图形中涂色部分能用四分之一表示吗要分得一样大探究新知我用一张圆形纸片表示蛋糕把它平均分成8份每份就是它的八分之一3份就是它的八分之三用表示我用长方形纸片表示蛋糕把它平均分成8份每份就是它的八分

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青岛版（五年制）三上数学4.1 认识钟面课件.pptx

认识钟面情境导入观察钟面你能发现什么探究新知钟面上有12个数字12个大格60个小格短而粗时针特点分针比时针细长特点1时60分八五折时针走1大格是1时分是比时更小的时间单位分针走1小格的时间是1分总结

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青岛版（五年制）三上数学7.5 综合练习课件.pptx

综合练习两位数乘两位数两位数乘整十数的口算两位数乘两位数的笔算两位数乘两位数不进位的笔算一个因数末尾有0的乘法两位数乘两位数进位的笔算复习旧知两位数乘整十数的口算先让两个因数0前面的数相乘然后数一数因数末尾一

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青岛版（五年制）三上数学5.1 认识周长课件.pptx

认识周长情境导入探究新知每个花坛各需要多长的护栏呢护栏的长即为花坛的周长红色边线的长是长方形花坛的周长蓝色边线的长是正方形花坛的周长黄色边线的长是圆形花坛的周长封闭图形一周的长度就是这个图形的周长你能想办法测量这些花坛的周

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青岛版（五年制）三上数学5.2 长方形周长的计算课件.pptx

长方形周长的计算情境导入7厘米7厘米4厘米4厘米计算长方形的周长可以把各边依次加起来747422厘米探究新知给长方形花坛围上护栏需要多少钱呢长方形花坛的长是9米宽是4米护栏8元米9米9米4米4米把四条

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青岛版（五年制）三上数学8.5 点击双休日课件.pptx

活动课点击双休日情境导入活动探究晒晒我们的双休日活动1交流双休日如何度过活动2统计做双休日活动调查调查内容1参加特长班2看电视3体育锻炼4写作业5实践活动62得到调查结果要认真做好记录条理要清晰

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青岛版（五年制）三上数学8.1 连乘课件.pptx

连乘情境导入探究新知每种颜色的花各有多少盆3种花一共有多少盆请你先用学具摆一摆3种花同样多各摆5行每行8盆每种颜色的花各有多少盆3种花同样多各摆5行每行8盆每行8盆5行8540盆每种颜色的花各有多少盆3

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青岛版（五年制）三上数学8.2 连除课件.pptx

连除情境导入探究新知平均每个花架有花多少盆平均每个花架每层有花多少盆请你先用学具摆一摆每一步都要平均分平均每个花架有花多少盆每一步都要平均分2平均每个花架有花多少盆每一步都要平均分96248盆答平均每个花架有

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青岛版（五年制）三上数学3.4 有括号的混合运算课件.pptx

有括号的混合运算情境导入从题中你知道哪些数学信息你能提出什么数学问题晓飞爸爸探究新知找与爸爸有关的信息晓飞爸爸先算爸爸摘了多少个梨个盒答爸爸摘的梨能装盒晓飞爸爸晓飞摘了个梨爸爸摘的梨比晓飞多个每个盒子能

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青岛版（五年制）三上数学10.1 认识几分之一课件.pptx

认识几分之一情境导入1你能提出什么问题探究新知我这样表示一半用表示读作二分之一把任一个物体平均分成两份一份就是它的二分之一我用一张圆形纸片表示烧饼把它平均分成4份每份就是它的四分之一用表示我用长方形纸片表示烧饼

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青岛版（五年制）三上数学9.4 周长、面积的实际应用课件.pptx

周长面积的实际应用情境导入你能提出什么问题3石膏线每米12元木地板每平方米85元房间长5米宽4米探究新知求买木地板用了多少钱就要先求地面的面积求买石膏线用了多少钱要先求天花板的周长米45米5米4米4米

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青岛版（五年制）三上数学11.1 数据的收集与整理课件.pptx

数据的收集与整理情境导入全班同学身高增长情况怎么样呢九折八五折探究新知全班同学身高增长情况怎么样呢讨论统计活动中需要收集哪些数据怎样才能获得这些数据要解决这个问题需要统计2调查每个同学去年的身高3算出每个同学

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青岛版（五年制）二上数学1.5 整理乘法口诀课件.pptx

整理乘法口诀情境导入口诀越学越多怎样记呢探究新知例竖着整理第一列整理以一开头的乘法口诀第二列整理以二开头的乘法口诀第三列整理以三开头的乘法口诀第四列整理以四开头的乘法口诀第五列整理以五开头的乘法口诀

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青岛版（五年制）二上数学1.2 2的乘法口诀课件.pptx

的乘法口诀情境导入计算根竿上有几个人根根呢探究新知例要分别求出根根根竿上有多少个人就是求个个和个相加分别是多少根竿加法算式个乘法算式个个根竿加法算式个乘法

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