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2.5.茧中钻出了蚕蛾（练习题）一、填空题1.蚕结茧十多天后，从中钻了出来。2.雌蛾体，腹部膨大；雄蛾体腹部较瘦。选填“大”或“小”3.蚕蛾身体分为、三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有
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2.5茧中钻出了蚕蛾科学科教版三年级下册刘老师工作室新课聚焦蚕卵孵化出蚕到结茧变成蚕蛹，我们通过养殖观察，已经基本了解蚕蛾的幼虫和蚕蛹，蚕蛹经过十几天的孵化，蚕茧里钻出了蚕蛾。新课聚焦蚕蛾与蚕的幼虫和
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茧中钻出了蚕蛾教学设计【教材分析】本课是教科版科学三年级下册动物的一生单元的第5课时。而在此之前，学生已按照蚕生长发育的顺序了解了蚕的卵、幼虫、蛹三个阶段，本课将继续学习从蛹发育而来的第四个阶段蚕蛾（成虫）。本课的研究重点是“观察蚕蛾的形态特征和行为”，以及“基于蚕蛾和蚕蛹的观察比较，推测蚕蛾身体各部分结构与蚕蛹的联系”等。本课包含了三个探究活动：1.交流蚕蛾的生命活动现象，如破茧而出、交配
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第二单元教科版三下科学动物的一生第五节教科版三下科学茧中钻出了蚕蛾01聚焦蚕蛾长什么样与蚕的幼虫和蛹相比蚕蛾的生活习性发生了什么变化02探索活动一交流新发现在从蚕茧到蚕蛾这段时间里我们都有哪些新发现蚕蛹在蚕
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第五节茧中钻出了蚕蛾一教材分析蚕吐丝结茧后经过1015天蚕茧中就会钻出蚕蛾蚕蛾是蚕的成虫至此学生养的蚕已经经历了卵幼虫蛹成虫四种不同的生命形态这也是蚕的一生经历的四个主要阶段本课研究的重点是蚕蛾如前面对蚕的幼虫和蚕蛹
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教科版小学科学三下2.5茧中钻出了蚕蛾教案课题茧中钻出了蚕蛾单元二单元学科科学年级三年级学情分析三年级学生首先对动态的蚕蛾更感兴趣，故教科书的安排是先观察蚕蛾的行为，再观察蚕蛾的形态特征
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5.茧中钻出了蚕蛾【教学目标】1.蚕蛾是蚕的成虫，观察并区分雌蛾和雄蛾。2.观察和描述蚕茧发生的变化和蚕蛾的形态。3.蚕蛾的繁殖行为。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。4.在观察比较中认识昆虫的外部
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第二单元动物的一生茧中钻出了蚕蛾从蚕茧里钻出了蛾子，蚕的这种形态叫蚕蛾。蚕蛾长什么样蚕的幼虫与蛹想比，蚕蛾的生活习性发生了什么变化探索一交流我们的新发现探索二观察蚕蛾触角头部胸部翅膀腹部蚕蛾全身披
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茧中钻出了蚕蛾山西省太原市第二实验小学校陈露谈谈我们的新发现观察蚕蛾观察雌蛾和雄蛾雌蛾腹部大，雄蛾腹部小蚕蛾的哪些行为与繁殖后代有关交尾产卵推测蚕蛾身体的各部分可能是由蚕蛹的哪些部分发育来的。研讨
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茧中钻出了蚕蛾教学设计山西省太原市第二实验小学校陈露【教材简析】本课是三年级下册“动物的一生”单元的第5课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程标准生命科学领域。根据蚕的生命周期，引导学生交流蚕蛾
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（）1.标出下面图形个部分的名称。2.找出下图中我们学过的图形，并数出有几个3.画出下面图形的高。底答案1.上底高下底2.三角形6个平行四边形6个梯形4个3.略
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1.8公因数1.19和20的最大公因数是（），8和40的最大公因数是（），18和12的最大公因数是（）。2.A、B、C三个数，A、B的最大公因数是18，B、C的最大公因数是12，A、B、C三个数最大公因数是（）。3.读题
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7.4练习十九1.下面是六年级的小制作件数统计表全班共有（）件小制作，（）类的小制作最多，布贴类比编织类多（）件。2.调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。（1）喜欢什么季节的人数最多
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1.3练习一1填空在数位顺序表中，和千位相邻的数位是（）和（）。从右边起第二位是（），第四位是（），万位是第（）位。2填空一部电脑需要5000元，购买5部这样的电脑需要（）元。3判断八千八百八十八这
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衔接题一、填空。1.把整体“1”平均分成100份，表示其中的30份的数用分数表示是（），用百分数表示是（）。2.15中有15个（），32个1是（）。3.34.7读作（），百分之一百二十写作（）。4.78的单
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7.4方程1如果0.40.45（，都不为0），则（）。ABC2x与1.7的和的4倍是20.4，可列方程为（）。Ax1.7420.4B4（x1.7）20.4C
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2.11通分1.判断题（1）一个分数的分子扩大到原来的4倍，分母缩小到原来的，则这个分数就扩大到原来的4倍。（）（2）扩大到后分数扩大2倍。（）（3）的分子扩大到原来的2倍，要使分数的大小不变，分母也必
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1.9公倍数1.想一想，填一填14和15的最大公因数是（）；最小公倍数是（）24和48的最大公因数是（）；最小公倍数是（）15和20的最大公因数是（）；最小公倍数是（）2.下列说法正确的是（）A
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