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北师大版书法五年级上册第11课走字旁教学设计一教学目标1认识走字旁的形态2掌握走字旁的书写要领3掌握带走字旁与右上部件之间字的关系4了解行书的相关知识二重点难点一认识走字旁的形态1走字旁是由土点撇和捺组合而成
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走字旁教学设计教学目标1知识目标认识走字的演变了解走字的起源2能力目标通过观察和思考掌握走字旁的书写要点3情感目标学习走字旁的书写要点并灵活运用从而提高临摹和书写能力帮助学生养成良好的书写习惯教学课时1课时
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北师大版书法五年级上册第11课走字旁战国楚简篆书起战国楚简汉曹全碑唐孙过庭唐褚遂良宋米芾篆书隶书草书楷书行书唐褚遂良楷书唐欧阳询唐欧阳询下部变成点短捺走字旁由哪些笔画构成对比印刷体哪些笔画发生了变
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书法走字旁走的汉字演变甲骨文篆书隶书楷书行书草书对比独体字和走字旁走字旁的书写要点1土部两横左侧伸展右侧收缩左伸右缩左长右短上短下长横细竖粗2上竖与下竖对齐重心垂直3注意捺的长短下部捺笔伸展撇
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走之旁速这过边速达送绿色圃中小学教育网http感谢大家
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第11课建字旁走字旁教学目标1教导学生掌握建字旁走字旁的形态特征和写法2理解建字旁走字旁与里面部件的位置关系掌握含有建字旁走字旁结构字的书写规律3继续巩固正确的双姿养成良好的书写习惯教学重点1教导学生掌握建字
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学科书法册数五年级课题走之旁的书写课型示范临摹课时1执教教学三维目标1在老师的讲解引导下了解掌握硬笔书法的书写要领2在观察比较临摩的基础上学会书写走之旁3培养学生的审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力4进一步培养
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西泠印社出版社书法练习指导五年级上册第四单元走之底走字旁猜字游戏商殷墟甲骨文周大盂鼎铭文商殷墟甲骨文草书行书楷书走汉字演变宋米芾留简帖唐怀素自叙帖唐颜真卿多宝塔碑桐柏庙碑甲骨文金文隶书对比观察走字旁走字
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走字旁教学设计教学目标1通过教学使学生掌握走字旁的书写方法写好带有走字旁的字2了解带有这个偏旁字的一般书写规律书写时能注意笔画的穿插避让将例字写正确规范美观3培养学生仔细观察自主探索总结归纳和触类旁通的能力以及
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书法走字旁“走”的汉字演变：甲骨文-篆书-隶书-楷书-行书-草书对比：独体字和走字旁走字旁的书写要点：1.“土”部两横左侧伸展，右侧收缩左伸右缩，左长右短(上短下长，横细竖粗)2.上竖与下竖对齐，重心垂直3.注意捺的长短，下部捺笔伸展(撇短捺长，撇细捺粗)半包围结构，走字旁书写同上异同点：“赶”左右穿插避让“起”左右并列对齐共同点：右边书写范围不能
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