热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
新大象版科学五年级上册2.热的传递方式第一单元冰淇淋冷藏箱问题导入空气把热传递给冰淇淋之后自己也会变冷，为什么它能使冰淇淋一直融化呢？问题导入热是如何传递的呢？新知讲解1.热辐射给灯泡通上电，一两分钟后，手慢慢靠近灯泡，体会手的感觉。灯泡的热是怎样传递给手的呢？新知讲解热从热源直接散发出去的传热方式叫作热辐射。热辐射可以不借助任何物质，例如太阳在传递热的时候就可以穿越
上传时间：2022-10-18 | 页数：15 | 格式：PPTX | 浏览：261
1.2热的传递方式一课一练大象版（新）五年级上一、我会填1.热传递主要通过（）、（）和（）三种方式来实现。烧开水时，冷水和热水之间会对流，体现的热的传通方式是（）。热传导热对流热辐射热对流2.通过相互接触，将热从（）传向（），或者从（）传向（）的方式叫热传导。温度高的物体温度低的物体物体温度高的部分温度低的部分二
上传时间：2022-10-18 | 页数：9 | 格式：PPTX | 浏览：24
第一单元2.热的传递方式教学设计【教学分析】本课继续沿用冰淇淋融化的问题情境从太阳下的冰淇淋融化得更快这一现象引发学生对“太阳是如何把热传递到地球上的”这一问题的兴趣培养问题意识激发研究兴趣。接着利用灯泡发热体验热传递的感受体会热辐射的传热特征初步认识太阳把热传递到地球表面的方式。活动二通过引导学生回顾烧开水的经历设计实验借助茶叶观察加热过程中水的流动方向初步建立对流
上传时间：2022-10-19 | 页数：7 | 格式：DOC | 浏览：80
第二十一章信息的传递1了解电话是怎样把信息传递到远方的了解模拟通信和数字通信的根本区别2了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响3知道电磁波在真空中的传播速度会用波速公式进行简单的计算4了解无线电广播和电视的工作过程知道手机和卫
上传时间：2023-11-01 | 页数：16 | 格式：DOC | 浏览：25
1.1热传递大象版（新）五年级上教学目标1能从冰淇淋变化的条件和原因等角度提出可探究的科学问题。2利用不同材料，设计实验探究热传递的方向。3能对实验现象或数据进行推理分析，知道热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从温度高的部分传到温度低的部分。新课导入了解更多和热有关的知识及其在生活中的应用。关于冰淇淋的融化，你们知道些什么？有哪些想要研究的问题？提出问题
上传时间：2022-10-18 | 页数：25 | 格式：PPTX | 浏览：31
第一单元1.热传递教学设计【教学分析】作为第一单元第1课热传递既是整个单元学习任务和制作活动的总引领也是本单元对提出可探究问题能力的第一次集中训练同时也是后续深入学习热传递内容的知识基础。本课借助学生熟悉的冰淇淋融化场景引导学生学习如何从变化的条件和原因的角度将自己感兴趣的疑问转化为可探究的科学问题。然后通过利用生活中物体与物体间的热传递现象以及酒精灯加热铜棒、蜡
上传时间：2022-10-19 | 页数：8 | 格式：DOC | 浏览：64
内能热传递教学设计教学目标：1、知识与技能：理解内能的概念，通过类比知道与机械能的联系与区别。知道并能从微观分子角度理解内能的影响因素。知道内能的改变方式是热传递，通过实验理解热传递的条件与方向性，并知道生活中的热传递现象。2、过程与方法：独学、对学、群学多种学习形式相结合。问题串层层引导教学。演示与学生实验相结合。3、情感态度价值观：通过自学讨论增强
上传时间：2022-03-30 | 页数：4 | 格式：DOC | 浏览：125
10爱心的传递者学习目标学习重难点补充资料知识结构思考与探究例题讲解每课一练【答案】B【答案】不妥当，因为他没有尊重他人。如果是我，我会很有礼貌地问李强需不需要我的帮助，然后表示自己很愿意帮助他。爱心关心帮助他人平等BACACA人与人相处需要友善相待，在温暖的友善传递中，我们的社会将会更加美好。在平常的生活中，我会帮助他们做力所能及的家务；在
上传时间：2022-03-22 | 页数：24 | 格式：PPT | 浏览：54
新世纪版信息技术八年级下册第十课传递信息教学设计课题传递信息单元第一单元学科信息技术年级八年级学习目标知识目标：进一步学习列表；进一步学习字典，熟悉前面学过的编程知识。技能目标：学习列表和字典；理解程序。情感目标：培养学生分析理解程序的能力。重点学习列表和字典难点理解程序教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课micro:bit可以发送和接收
上传时间：2021-02-24 | 页数：5 | 格式：DOC | 浏览：111
新世纪版信息技术八年级下册第十课传递信息新知导入新知讲解一、发送信息【例题1】发送信息。我们用下面的方法输入信息：在micro:bit上显示字母，用按钮B循环翻页，按下按钮A选定并发送点阵屏幕上显示的字母。micro:bit上没有键盘，如果用micro:bit发送信息，如何输入要发送的信息呢？想一想，你有什么好办法？新知讲解用变量code存储字母（还可以加入标点符号等
上传时间：2021-02-24 | 页数：27 | 格式：PPTX | 浏览：94
考点25信息传递与能源【知识回顾】考点一、信息传递1.现代顺风耳-电话（1）电话的组成话筒-把声信号变成变化的电流信号；听筒-把变化的电流信号变成声音信号。（2）电话的工作原理声音话筒产生变化的
上传时间：2020-03-26 | 页数：24 | 格式：DOC | 浏览：64
二十一、信息的传递一、选择题12019临沂2019年4月15日京雄高铁采用铺轨机正式铺轨，此铺轨机（如图）首次应用了我国自主研发的“北斗”定位系统。铺轨机与“北斗”定位系统间的信息传递靠的是（）A电
上传时间：2020-03-26 | 页数：20 | 格式：DOC | 浏览：42
传递正能量武汉版生命安全教育第29课九年级七单元第二十九课时教学目标1加强对正能量概念的理解2教授积极思考与行动策略3提升自我激励和自我效能4激发个人潜力与社会责任意识5训练面对挑战的心理韧性新知导入人的一生要经
上传时间：2024-10-24 | 页数：27 | 格式：PPTX | 浏览：16
粤科版科学四年级18课时教学设计课题运动的方式单元3学科科学年级四年级学习目标1、能让物体做不同的运动，并懂得如何描述。2、能按运动的轨迹给运动分类。3、了解多种运动的方式。重点能用画图
上传时间：2020-01-04 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：347
3.2运动的方式练习1、判断题。1、小朋友从滑梯上滑下来是滑动的运动方式。（）2、人或物体的运动方式可以分为直线运动和曲线运动两大类。（）3、一个物体来回摇摆时做的运动叫做摆动，荡秋千时秋千
上传时间：2020-01-04 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：213
运动的方式粤教粤科版四年级下新知导入思考问题1彬彬可以怎样把篮球传给波波呢可以从空中抛给波波，也可以从地面上滚给波波，还可以直接递给波波。问题2彬彬将球传给波波的过程中，包含有哪些运动方式呢问题3生活
上传时间：2020-01-04 | 页数：18 | 格式：PPTX | 浏览：123
第13课智能预测出行方式浙教版九年级上册内容总览教学目标新知导入新知讲解随堂练习拓展延伸课堂总结目录教学目标实践意识学生能够通过实际动手操作将理论知识转化为实践操作从而加深对信息技术的理解和应用鼓励学生积极参与
上传时间：2024-06-29 | 页数：28 | 格式：PPTX | 浏览：35
证明题要掌握三种思考方式正向思维对于一般简单的题目我们正向思考轻而易举可以做出这里就不详细讲述了逆向思维顾名思义就是从相反的方向思考问题在初中数学中逆向思维是非常重要的思维方式在证明题中体现的更加明显同学们认真读完一道题的
上传时间：2023-08-06 | 页数：7 | 格式：DOCX | 浏览：17
第节植物生殖方式的多样性1教学目标一知识目标能说出被子植物开花的变化和传粉受精的过程能说出植物的传粉方式并进一步理解生物界的适应观点能理解果实和种子的形成过程知道人工授粉以及被子植物的有性生殖和人类的关系二技能目标1培
上传时间：2023-09-04 | 页数：5 | 格式：DOC | 浏览：13
植物生殖方式的多样性共2课时第一课时被子植物的有性生殖教学目标1知识与技能目标1知道被子植物开花授粉受精等过程的基本情况2进一步了解果实和种子的形成过程3了解人工授粉及其意义2态度情感与价值观目标1通过学习
上传时间：2023-09-04 | 页数：5 | 格式：DOC | 浏览：9
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
