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练习十一情境导入课堂小结课后作业比例课堂练习4图形的放大与缩小把图形按一定的比放大或缩小，就是把图形中各边的长按这样的比放大或缩小，形状不变，大小改变。图形放大或缩小的倍数是对应边长放大或缩小的倍数
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第8课时练习课1.判断每题中的两个量成什么比例写在后面的括号里。1从甲地到乙地行驶的速度和所用的时间成比例。2两数相乘积一定一个因数与另一个因数成比例。3圆的半径和它的周长成比例。4工作
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人教版四年级下第四单元练习十二小数的单位换算练习题一、重点熟记换算关系高级单位进率低级单位低级单位进率高级单位常用单位间的进率（）长度单位千米（）米（）分米（）厘米（）毫米
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练习十二复习旧知课堂小结课后作业巩固练习小数的意义和性质4长度单位进率千米米分米厘米毫米1000101010100100克吨千克100010001000000重量单位进率分元角1010100人民币单位进率返回复习旧知面积单位进率平方千米
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约分情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的意义和性质课堂练习4情境导入返回用分数表示图中涂红色部分。观察图，我们可以知道这三个分数的大小关系。把2430化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。4返
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4.15约分1把下面各分数约分。9151624252014352.一个分数的分子和分母的差是21，约分后是25。原来这个分数是多少3.把20克盐放入100克水中。盐占水的几分之几盐占盐水的几分之几答案提示1.352354
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4.15塑料同步练习一、填空题1、塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是__________________。2、人们把废塑料污染环境的现象称作“____________________”。3、塑料凳、塑料袋、塑料碗等都是用____________
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塑料科学苏教版三年级下新知导入下图中的物体是由什么材料制成的新知导入塑料是一种常见的材料。目前，塑料制品已经被广泛使用于人们的生活。塑料是以树脂为主要原料，在一定温度和压力下塑造成一定的形状，并且
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苏教版科学三年级下4.15塑料教学设计课题塑料单元4学科科学年级3学习目标科学知识1能说出塑料的多种性质，并能用三个以上的实例说明塑料的用途。2知道塑料有很多优点，但也有很多缺点。3.能举
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15珍惜水资源【教材分析】珍惜水资源是苏教版科学三年级上册第四单元地球上的水资源的第4课。本课是学生在学习到地球上的水资源有河流和湖泊、地下水、海洋的基础上。通过感受生活中水的用途，水对人们生产和生活的重要作用。通过活动认识到地球上的淡水资源是有限的，并且变得越来越匮乏。继而引发学生要珍惜水资源的情感，并引导学生把珍惜水资源的感情落到实处，通过了解生产生活中人们节约用水的方法，让学生意识到我
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第二单元15.多样的生物仔细观察并比较下面鸟喙有什么不同。大嘴地雀莺雀勇地雀小树雀1.莺雀具有比其他物种更尖细的探测鸟喙，这种理想的鸟喙使它们能取食小昆虫。2.小树雀独特的鸟喙弯曲短小可以啄食树皮和树叶表面的成虫和毛虫，还可以吃果实、种子和花蜜。3.大嘴地雀有着不成比例的大喙，它的大喙允许它吃到更大的可食种子和大昆虫。4.勇地雀的喙较短，可以取食果实，坚
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冀人版科学（2017）六年级下册4.15人造地球卫星教案【教材分析】本课是在学生认识了部分宇宙探测工具及功能之后，进一步认识人造地球卫星。本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1“认识人造地球卫星及其用途”目的是通过搜集资料等活动，指导学生认识人造地球卫星的用途，了解人造地球卫星与人们生活的关系。活动2“模拟人造卫星的飞行”意在通过实验等活动，指导学生认识人造地球卫星的飞行
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苏教版小学科学六下4.15多样的生物教案课题多样的生物单元四单元学科科学年级六年级教材分析多样的生物是苏教版科学六年级下册第4单元理想的家园的第3课时。通过四年级上册动物大家族、三年级下册植物与环境的学习，学生已经了解动植物的一些基础知识。本课带领学生认识生物的多样性。但学生对“多样性”这个词的理解不够透彻。生物多样性包括三个方面的涵义
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复习（1）整体回顾综合运用课后作业100以内的加法和减法（1）知识梳理475+2=75+20=36+30=36-3=77956633这些算式是我们最近学习的两位数加、减一位数或两位数的计算，今天我们一起来将这些知识复习一下。整体回顾20+69=我们可以怎样来计算？89知识梳理89-20=我们可以怎样来计算？6964+3=64-3=76+2
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15气温的变化教材简析本课以学生的认知过程为主线设计了两个活动活动1确定测量气温的环境目的是指导学生通过观测不同环境的气温等活动认识同一时间不同环境的气温是不一样的活动2观察一天中气温的变化目的是通过观测一天中不同时间的
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第四单元15气温的变化目录情境与问题探究与发现情境与问题同一地点不同时刻在一天内的气温是不一样的气温变化有规律吗关键词提示探究与发现确定测量气温的环境同一时间不同环境的气温相同吗测量并比较不同环境的气温在什么样
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第四单元15认识岩石目录我国有许多风景名山有的层峦叠嶂有的雄伟壮丽它们的主体都是由岩石构成这些岩石种类多样形态各异你知道哪些种类的岩石不同种类的岩石有哪些特点关键词提示岩石分类岩石特点观察岩石观察各种各样的岩
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课程基本信息课例编号学科小学科学年级六学期上课题自然资源的开发与保护第一课时教科书书名义务教育教科书科学六年级上册出版社人民教育出版社湖北教育出版社教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标一教学目标科学知
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课程基本信息课例编号学科小学科学年级六学期上课题自然资源的开发与保护第二课时教科书书名义务教育教科书科学六年级上册出版社人民教育出版社湖北教育出版社教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标一教学目标科
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第四单元15分离盐和沙目录情境与问题探究与发现情境与问题利用海水晒盐时盐中经常混有一些沙子需要将沙子从盐中分离出来怎样才能将盐和沙分开呢关键词提示筛网溶解过滤结晶探究与发现比较盐和沙的特点设计一个表格写出盐和
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