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簡介:江南說課稿一,說教材江南寫的是江南水鄉人們采蓮的情景,這首詩共七行,詩句的前兩行直接介紹了江南的水鄉是采蓮的好地方,后五行是寫魚兒在下面戲水嬉戲,整首詩語言生動活潑,通俗易懂,適合兒童閱讀,課文配有插圖,形象地展示了江南水鄉的美景,可供學生
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上傳時間:2023-12-29
頁數: 5
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簡介:創新教案口耳目教學設計一,創設情境,激趣導入1,導言,同學們,你們都看過動畫片機器貓吧,機器貓有一個神奇的寶貝,時光機,只要坐上時光機,我們就可以回到過去,今天,我們一起坐上時光機到古代去看一看,2,課件出示一個古代人物畫像,引言,咦,這個
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頁數: 4
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簡介:四季說課稿一,說教材四季是部編版小學語文第一冊的一篇課文,是學生學習了漢語拼音和識字,一,后的第二篇課文,這篇課文是一首詩歌是一首富有童趣的詩歌,本首詩通過對春天的草芽,夏天的荷葉,秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現四季的特
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頁數: 4
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簡介:創新教案aoouiu教學設計,一,激趣導入,師,老師給你們變魔術,看誰的小眼睛最亮,一眼就看出老師變的是什么拼音朋友,用電線加手型變出,z,s,n,d,q,b師,同學們真能干,我們在拼音王國里認識了很多拼音朋友,老師這兒就有幾位老朋友很想念
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頁數: 4
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簡介:創新教案日月水火教學設計一,激趣導入通過上節課的學習,我們已經了解到,山,石,田,土,人,這幾個字在很久以前不是這個樣子,是古人根據事物的形狀和特征創造了象形字,后來為了便于書寫,人們就把彎曲的筆畫拉直,變成了今天我們學的字了,這節課我們繼
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頁數: 3
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簡介:創新教案秋天到了教學設計一,說秋天,1,教師引導,不知不覺,秋婆婆來到了我們的身邊,你感覺到了嗎,學生用自己的話說說秋天到了自己的發現和感受,2,導入,這節課就讓我們到大自然中去欣賞秋天那美麗的景色吧,板書課題,指名讀課題,齊讀課題,二,看
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簡介:創新教案,教學設計一,復習導入,猜字游戲,復習學過的拼音,圓圓臉蛋梳小辮,小傘把兒,字反寫,字反寫,一根小棒,開火車游戲,復習學過的拼音及音節,二,學習,學習,看圖,圖上畫的是什么,一只大公雞,就是,的發音,發音時輕一些,短一些,編兒歌,一
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簡介:創新教案烏鴉喝水教學設計一,談話激趣,明確目標同學們,你們見過烏鴉嗎,誰來說說烏鴉是什么樣的,今天我們就來認識一只聰明可愛的烏鴉,讀一讀,課文講了一個什么樣的故事,板書課題,烏鴉喝水,注意本課生字,齊讀課題,出示學習目標,1,會認,烏,鴉
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簡介:創新教案教學設計一,復習,導入,出示課件,讓我們一起來復習已學過的聲母,生齊讀,出示課件,請在這兩個小題中任選一題來讀一讀,指導讀,這節課我們繼續來學習聲母,用我們上幾節課學習聲母的方法來編順口溜,編故事,希望小朋友們積極開動腦筋,大膽舉手
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簡介:創新教案升國旗教學設計一,創設情景,激情1,談話,同學們,每個星期一,我們都要舉行升旗儀式,你們能談談感受嗎,2,激情,同學們,在天安門廣場上,每天我們的國旗都同太陽一同升起,那場面非常壯觀,你們想去看看嗎,生,想,3,出示課題,請同學們帶
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