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簡介：11項鏈導學案課題項鏈課型新授課教學目標1.認識“藍、又”等11個生字和1個偏旁“”；會寫“白、的”等4個字。2.正確、流利地朗讀課文，體會小娃娃海邊玩耍的快樂。3.了解課文內容，知道大海的項鏈是什么。能合理搭配“的”字詞語。教學重點1.正確、流利地朗讀課文。2.能合理搭配“的”字詞語。課前準備1.制作多媒體課件。教師2
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上傳時間：2022-10-12
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簡介：13烏鴉喝水導學案課題烏鴉喝水課型新授課教學目標1.認識“烏、鴉”等11個生字和反文旁1個偏旁，會寫“只、石”等4個字。2.正確、流利地朗讀課文，了解烏鴉喝水的過程。3.懂得遇到困難，應認真思考、積極想辦法解決的道理。教學重點正確、流利地朗讀課文，了解烏鴉喝水的過程。認識反文旁。課前準備1.制作多媒體課件；查找有關烏鴉的資料；閱讀伊索寓
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簡介：9明天要遠足導學案課題明天要遠足課型新授課教學目標1.認識“睡、那”等11個生字和目字旁、京字頭2個偏旁；會寫“才、明”等4個字。2.正確、流利地朗讀課文，注意句子語氣的變化。3.聯系生活實際，結合插圖，感受即將遠足的快樂、期盼之情。教學重點正確朗讀課文，注意句子語氣的變化，感受即將遠足的快樂、期盼之情。課前準備1.制作字詞卡片。制
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簡介：8雨點兒導學案課題雨點兒課型新授課教學目標1.認識“彩、半”等10個生字和三撇、穴寶蓋、立刀3個偏旁；讀準多音字“數、長”的字音；會寫“問、有”等5個字和橫鉤1個筆畫。2.分角色朗讀課文，讀好逗號和句號的停頓。3.理解課文內容，體會雨點兒給大地帶來的美好變化。教學重難點分角色朗讀課文，讀好逗號和句號的停頓。課前準備1.制作多媒體課
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簡介：識字8小書包導學案課題小書包課型新授課教學目標1.認識“書、包”等11個生字，認識“勹、亻、個偏旁。會寫“早、書”等5個字。2.正確朗讀課文。知道學習用品的名稱，了解它們的用處。3.懂得愛惜文具，學著自己擺放文具，整理書包。教學重點1.正確朗讀課文。掌握常見學習用品的名稱。2.知道愛惜文具，會整理文具。課前準備1.制作多媒體課
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簡介：12雪地里的小畫家導學案課題雪地里的小畫家課型新授課教學目標1.認識“群、竹”等10個生字，讀準多音字“著”；會寫“竹、牙”等5個字和橫折彎鉤1個筆畫。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。感受“小畫家”雪地作畫的快樂之情。3.結合插圖，知道小動物腳印的不同形狀，了解青蛙冬眠的特點。教學重點正確地朗讀課文，感受“小畫家”雪地作畫的快樂之情。課前
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簡介：7青蛙寫詩導學案課題青蛙寫詩課型新授課教學目標1.認識11個生字和禿寶蓋、四點底2個偏旁，會寫4個字。2.正確朗讀課文，感受詩歌的生動有趣。3.借助具體事物認識逗號和句號。教學重點正確朗讀課文。借助具體事物認識逗號和句號。讀好兒化音。課前準備1.課文相關事物貼圖、相關PPT。教師2.生字卡片。師生課時安排2課
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簡介：識字3口耳目教學目標1.認識“口、耳、目”等7個生字，會寫“口、目”等4個生字和橫折、撇、彎鉤3個筆畫。2.結合課文插圖，學習一些身體部位的名稱。3.正確朗讀課文，聯系生活了解坐、立、行的規范。4.結合身體部位，認識生字，感受學習漢字的樂趣。教學重難點借助圖畫，識記生字。會寫橫折、撇、彎鉤3個筆畫。聯系生活了解坐、立、行的規范。教學課時1課時一
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簡介：識字2金木水火土教學目標1.會認“一、二、三”等7個生字，會寫“一、二”等4個生字和橫、豎2種筆畫。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.認識田字格，并能在田字格中正確、美觀地書寫漢字。4.提高學生的識字能力，激發學生學習漢字的興趣。教學重難點讀準字音，認清字形，并能在田字格中正確、美觀地書寫。教學課時1課時一、直接導入，學習兒歌1.課件
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簡介：口語交際我說你做教學目標1.初步建立口語交際的對象意識。養成說話自信、能在適當的場合“大聲說”“注意聽”的習慣。2.讓學生對交流有興趣，感受交流的快樂。教學重難點說話自信，能在適當的場合“大聲說”“注意聽”。教學課時1課時一、情境導入師同學們，上課了，起立（全體同學起立，并說“老師好”）師同學們好，坐下（全體同學坐下）師老師怎么說
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