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簡介：青蛙寫詩教學設計學校設計者授課日期章節第六單元年級一年級學科語文課題青蛙寫詩課型兒童詩教學目標1.隨文識“詩、寫、點、串”等生字，認識“冖”和“灬”，會寫“雨”字；2.有感情地朗讀課文感受詩歌的生動有趣；3.借助具體事物認識逗號和句號。教材分析青蛙寫詩是一首輕快、活潑的兒童詩，共有五小節。作者生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩一樣鳴叫的情景，形
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上傳時間：2020-12-16
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簡介：青蛙寫詩第二課時教學設計教學目標知識與技能1.復習鞏固學過的生字詞。2.通過體會詩歌中的人物心情，有感情地朗讀詩歌。3.理解詩歌內容，感受詩歌的語言美。4.通過具象的事物認識逗號、句號、省略號，感受標點符號在寫話、說話中的重要作用。5.學會逗號、句號、省略號的基本用法。過程與方法1.以小組闖關形式統籌教學過程，用小組比賽第一得實物獎勵為激勵方法引導學生學習、積累、體會和感悟
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