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簡介：要下雨了說課稿一,說教材今天我說課的教材是第二冊六單元中一篇生動有趣的科學(xué)童話故事,課文通過小白兔與小燕子,小魚和螞蟻的對話,介紹了燕子低飛,魚游到水面,螞蟻搬家這三種預(yù)示即將下雨的現(xiàn)象,使學(xué)生知道,通過觀察大自然也能預(yù)測天氣變化,課文是一
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上傳時間：2024-06-25
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簡介：荷葉圓圓說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好,今天我給大家說課的內(nèi)容是荷葉圓圓,下面我將從說教材,說教法,說學(xué)法,說教學(xué)過程,說板書五個方面來談?wù)劚菊n的教學(xué),一,說教材1,教材分析,荷葉圓圓是一年級下冊第六單元13課,這是一首輕盈,活潑的散文
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簡介：要下雨了一,說教材要下雨了是一篇科學(xué)童話,它不僅可以讓學(xué)生了解下雨前種種自然現(xiàn)象,而且是一篇發(fā)展學(xué)生語言,發(fā)展學(xué)生思維的好課例,二,說教法我們強(qiáng)調(diào)一堂好的語文課應(yīng)面向全體學(xué)生,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,變被動接受為主動參與,主動獲取,由于本文淺
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簡介：動物兒歌說課一,說教材課文是一首詩歌,共6行,3句,向我們介紹了蜻蜓,蝴蝶,蚯蚓,螞蟻,蝌蚪,蜘蛛這六種小蟲的美妙生活,最關(guān)鍵的是,這幾種小動物的名稱都是蟲子旁的字,所以教學(xué)時怎樣引導(dǎo)學(xué)生尋找漢字偏旁部首的規(guī)律是一個需要教師重點思考并解決的
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簡介：棉花姑娘一,教材分析,棉花姑娘一文是一篇充滿童趣童真的童話故事,課文主要講了棉花姑娘病了,它請求燕子,啄木鳥等給自己治病,可它們心有余而力不足,正當(dāng)蚜蟲們得以的吸食棉花姑娘的汁液時,七星瓢蟲把它們一掃而光,棉花姑娘又快樂地生長著,吐出了雪白
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簡介：夜色說課稿蘿北縣寶泉嶺中心小學(xué)校陳琳尊敬的各位老師,大家好,我是來自寶泉嶺中心小學(xué)的陳琳,怕黑的天性使孩子們看不到夜的美麗,阻擋了孩子們探索的視野,夜晚的星空是怎樣的璀璨,夜晚的花草是怎樣的微笑,夜晚的大地又是怎樣唱著無聲的歌,今天我將以在
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簡介：咕咚說課稿小學(xué)語文第二冊19課咕咚是一篇童趣盎然,情節(jié)曲折的童話故事,課文講的是一只小兔偶然聽見,咕咚,一聲,嚇得撒腿就跑,其他動物也跟著逃跑,只有野牛提出質(zhì)疑,并且要去看看,這才讓大家明白,咕咚,原來是木瓜成熟掉到湖里發(fā)出的聲音,這個故事
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簡介：小猴子下山一,教材分析小猴子下山寫的是小猴子下山看見許多可愛的東西,它扔了這個要那個,結(jié)果什么也沒有得到故事,這是一篇饒有情趣,發(fā)人深省的童話,告訴了學(xué)生如果做事沒有明確的目的,三心二意,將一事無成的道理,二,學(xué)生分析1,從學(xué)生的知識掌握和
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簡介：識字5動物兒歌說課稿動物兒歌是語文一年級第二學(xué)期第五單元的開篇第一課,本課向?qū)W生展示的是精彩的夏天里小動物們的活動,激發(fā)學(xué)生樂于觀察,熱愛自然的興趣,說教材,本課是一首充滿童趣的兒歌,兒歌寫的是六種小動物在夏天里活動的情形,這些小動物大都是
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簡介：荷葉圓圓一,說教材荷葉圓圓是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材小學(xué)一年級下冊第四單元的課文,這篇課文是一篇輕快活潑的散文詩,它用比擬的手法形象地寫出了荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機(jī)坪,是小青蛙的歌臺,是小魚兒的涼傘,課文語言生動活潑,充滿童心童
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