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簡介：古詩二首說課稿登鸛雀樓一,說教材,一,教材簡析登鸛雀樓是六年制小學語文二年級,上冊,第四單元的第一篇課文,這是一首五言絕句,記敘了作者登上鸛雀樓的所見所思,是唐代詩人王之渙所作,詩的前兩句寫登樓所見,詩的后兩句寫登樓所思,這首詩融情于景,寓
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簡介：我要的是葫蘆說課稿我要的是葫蘆是第三冊第五單元的一篇課文,寫的是一個種葫蘆的人因為沒有治葫蘆葉上的蚜蟲,所以他的小葫蘆一個一個都落了,從而告訴人們做事情要注意事物之間的聯系,我把這一課分為兩課時來完成,第一課時的教學任務是,1,會認11個生
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簡介：霧在哪里說課稿一,說教材教材分析霧在哪里是二年級上冊第七單元的第二篇課文,本單元圍繞,想象,這個主題編排了古詩二首霧在哪里雪孩子3篇課文,這是繼一年級上冊第六單元后又一個以,想象,為主題的單元,本單元課文側重于體現想象之美,霧在哪里是一個童
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簡介：拍手歌說課稿一,教材分析二年級語文是最新版本教材,課文選篇強調經典性,文質兼美,適宜教學,此外還適當兼顧時代性,和原來人教版作比較,課文數量總的是減少了,但這不等于教學總量減少,而是幾個板塊的內容調整,使教學內容更豐富,也更有效,總體來說
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簡介：曹沖稱象說課稿一,說教材這課文講的是曹操的兒子曹沖小時候稱象的故事,這個故事說明遇事動腦筋,想辦法,就能找到解決問題的方法,全文共有五個自然段,是按照事情發展的順序記敘的,第一段寫的是曹操帶著兒子曹沖和官員去看人家送給他的一頭大象,第二段寫
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簡介：紙船和風箏說課稿一,說教材分析紙船和風箏是語文二年級上冊的一篇精讀課文,這篇課文講了一個通俗易懂,情趣盎然的童話故事,課文緊扣,紙船和風箏,層層推進故事的發展,先是松鼠和小熊因紙船和風箏成了好朋友,后來因一點小事而吵架,最后又是紙船和風箏讓
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簡介：朱德的扁擔說課稿說教材朱德的扁擔講的是在1928年,紅軍初建時期,在國民黨竭力,圍剿,的特定環境下,廣大紅軍戰士在毛澤東,朱德的領導下為了堅守井岡山革命根據地,粉碎敵人的陰謀而到茅坪去挑糧食的故事,全文沒有一句對話,但卻通過人物的行動和心理
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簡介：玲玲的畫說課稿一,說教材玲玲的畫是小學語文二年級上冊第三單元的一篇講讀課文,課文講述了一個生動活潑的小故事,玲玲準備參加比賽的畫不小心被弄臟了,在爸爸的啟發下,玲玲開動腦筋,被弄臟的地方被,變,成了一只小花狗,不僅巧妙掩蓋污漬,還給作品平添
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