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簡介：12坐井觀天教學目標1.認識9個生字，會寫8個生字，讀準多音字“哪”。2.分角色正確、流利地朗讀課文,明確小鳥和青蛙爭論的問題，知道他們的說法不一致的原因，懂得故事內容，理解寓意。3.懂得看問題、認識事物，只有站得高，才能看得全面的道理，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。教學重難點1.學會本課生字，理解課文內容，了解成語寓意。2.弄懂為什么青蛙和小鳥對天的
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上傳時間：2022-10-12
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簡介：10日月潭教學目標1.認識15個生字，會寫8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光。背誦第24自然段。3.引導學生感受日月潭的優美景色，體會作者對日月潭的由衷贊美。教學重難點1.識字、寫字，積累詞語，背誦第24自然段。2.理解并感受描寫日月潭美景的詞句。3.感受日月潭清晨、中午及晴雨天氣下的秀麗風光。教學課時2
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簡介：7媽媽睡了教學目標1.認識13個生字，會寫8個生字，讀準多音字“發”。2.正確、流利地朗讀課文。3.理解課文內容，通過關鍵詞句，感受睡夢中媽媽的美麗、溫柔與辛勞，體會媽媽與孩子之間美好的愛。4.感受母愛，懂得母親的美麗、溫柔和辛勞，懂得關愛父母。教學重難點1.識字、寫字，背誦課文，了解蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法。2.了解課文里的“降落傘
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簡介：語文園地五教學目標1.學習區分同音字的方法，認識9個生字。2.規范學生對生字的書寫。3.積累關于“言語”的四字詞語，學會使用形容詞。4.熟讀并背誦古詩江雪，培養學生閱讀和積累古詩的興趣。知曉刻舟求劍告訴我們的道理。教學重難點1.學習區分同音字的方法，積累詞語。2.熟讀并背誦古詩江雪，培養學生閱讀和積累古詩的興趣。知曉刻舟求劍告訴我
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簡介：23紙船和風箏教學目標1.認識12個生字,會寫8個生字。在教學中引導學生分析字形,自主發現識字規律。2.讀懂故事內容，在閱讀中體會松鼠和小熊的友誼。3.繼續學習默讀，感受友誼帶來的快樂，對如何交朋友和維護友誼有所感悟。4.感受故事中不同角色的感情，再延伸到學生的自身情感上，引導學生珍惜朋友之間的友情。教學重難點1.綜合運用多種方法認字，讀懂故事內容；繼續學
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簡介：14我要的是葫蘆教學目標1.認識11個生字，會寫8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。通過對比朗讀，體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。3.理解課文內容，了解種葫蘆的人最后沒有得到葫蘆的原因，懂得這個故事說明的道理。4.懂得事物與事物之間相互聯系的道理，培養良好的觀察能力。教學重難點1.體會反問句、感嘆句的表達特點。2.理解課文內容，初步懂得做
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簡介：22狐假虎威教學目標1.認識15個生字，會寫8個生字，讀準多音字“轉”和“悶”。2.有感情地朗讀課文，復述課文內容。3.理解課文內容，懂得“狐假虎威”的意思。4.懂得“狐假虎威”蘊含的寓意。認識生活中“狐假虎威”的現象,引導學生樹立正確的價值取向。教學重難點1.能理解課文內容，復述課文，分角色演一演“狐假虎威”的故事。2.弄清狐貍的言行，體會“狐假虎威
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簡介：語文園地八教學目標1.認識12個生字。根據動物的特點，嘗試用不同的分類方法分類。2.利用形聲字的特點猜讀擬聲詞，并根據語境，選擇合適的詞語放入句子中讀一讀。3.了解左右結構的漢字中左右寬窄大致相等的字的書寫要點，養成減少修改次數的書寫習慣。4.積累含有動物名稱的四字成語。5.閱讀童話故事稱贊，感受稱贊給生活帶來的美好與快樂，在生活中學著去發現別人的優點。教
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簡介：21雪孩子教學目標1.認識14個生字，會寫8個生字，讀準多音字“呀”。2.學習默讀，試著不出聲；讀出人物對話中不同的語氣。3.理解故事內容，了解雪變成云的過程。4.感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得當別人有困難時要勇于伸出援助之手。教學重難點1.識字、寫字。體會雪孩子的優秀品質。2.理解故事內容，了解雪變成云的過程。3.學習默讀，試著不出聲。教學課
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簡介：語文園地四教學目標1.認識8個生字，了解火車票上的主要信息，引導學生在生活中主動識字。2.能展開想象，并用“像”說說生活中的事物，能在句子中理解詞語的意思。3.了解留言條的基本內容和格式，并能根據實際情況寫留言條。4.積累詞語、句子。5.閱讀畫家鄉，初步感受祖國山河的壯美,激發學生熱愛家鄉的情感。教學重難點1.認識8個生字，積累詞句。2
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