簡(jiǎn)介：期中檢測(cè)卷（A卷）開(kāi)始計(jì)時(shí)________90分鐘100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。50分1我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。8分ttinbihuzhnynshimiob2我會(huì)照樣子寫出帶有下列偏旁的字，并組詞。7分3我會(huì)選。14分1我會(huì)在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。8分好ho

簡(jiǎn)介：第六組達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。48分1給帶點(diǎn)字詞注音。5分1洪水給人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難。2朱德同志又找來(lái)一根扁擔(dān)，寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。3多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)2選字組詞，用“”標(biāo)出。6分戰(zhàn)站士干于是道到理洪紅水親辛苦擔(dān)但心3找朋友。連一連4分察看沖毀開(kāi)通恢復(fù)河道水情生產(chǎn)

簡(jiǎn)介：第一組達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。34分1看拼音，寫詞語(yǔ)。12分hizigngjitioshushndingbinhuhiyngzuzuybnfnwzhshixiojioydigi2比一比，再組成詞。6分3寫出下列加點(diǎn)字詞的反義詞。4分1有時(shí)候我穿著黑衣服。2小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出

簡(jiǎn)介：語(yǔ)文園地三教案教學(xué)目標(biāo)1、給學(xué)生提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，展示自己在課內(nèi)外積累的字、詞、句。2、讓學(xué)生具有運(yùn)用字典獨(dú)立識(shí)字的能力，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中勤查字典的好習(xí)慣。3、熟讀并背誦古詩(shī)小兒垂釣，培養(yǎng)閱讀和積累古詩(shī)詞的興趣。4、繼續(xù)培養(yǎng)愛(ài)閱讀，愛(ài)積累的好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)1、展示自己在課內(nèi)外積累的字、詞、句。2、熟讀并背誦古詩(shī)小兒垂釣，培養(yǎng)閱讀和積累古詩(shī)詞的興趣。課前準(zhǔn)備1、制作多

簡(jiǎn)介：23狐貍分奶酪教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)識(shí)撿、酷、倆、始等12個(gè)新字，會(huì)寫奶、吵、急、第等8個(gè)生字。2、讀懂故事中狐貍做了什么事。3、能用關(guān)鍵詞概括故事中的狐貍的品性。4、能分角色演一演這個(gè)故事。重難點(diǎn)聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)狐貍的形象。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入談話激發(fā)興趣同學(xué)們，打開(kāi)你的回憶的閘門，想想，你們?cè)x過(guò)哪些有關(guān)狐貍的故事，想好后告訴我。并說(shuō)說(shuō)講了狐貍干什么了它們給你

簡(jiǎn)介：黃山奇石教學(xué)目的1、通過(guò)看圖學(xué)文，體會(huì)黃山奇石的奇妙，激發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力。3、能夠正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)理解重點(diǎn)句子的含義，弄懂課文內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)1、理解重點(diǎn)詞句，了解作者從哪些方面介紹黃山奇石，并用自己的話復(fù)述。2、練習(xí)有感情地朗讀課文。教學(xué)方法情境教學(xué)及媒體資源播放教學(xué)用具生字詞卡片、媒體資源（PPT、動(dòng)畫、視頻）教學(xué)

簡(jiǎn)介：19霧在哪里教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)正確認(rèn)讀“淘、淘、頑”等11個(gè)生字；正確書寫“于、論”等8個(gè)字。正確認(rèn)讀“淘氣、無(wú)論、岸邊”等詞語(yǔ)；正確書寫“大海、海水、船只”等詞語(yǔ)。過(guò)程與方法目標(biāo)能借助生活經(jīng)驗(yàn)理解課文；能讀好含有多個(gè)短語(yǔ)的長(zhǎng)句子；能想象霧淘氣的樣子、讀好霧的語(yǔ)言。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受霧的神奇，知道有霧時(shí)是怎么樣的情景；能用“什么”說(shuō)話；愿意留心觀察自然、觀察生活。教

簡(jiǎn)介：語(yǔ)文園地六教案教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)認(rèn)識(shí)生活中的車船的方式，認(rèn)識(shí)生字轎、救、摩、托、防、漁、貨、科、考。2、學(xué)會(huì)根據(jù)詞語(yǔ)的意思猜測(cè)多音字的讀音。3、要求學(xué)生熟悉句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)，掌握句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)的用法、作用及書寫。4、學(xué)習(xí)“我的發(fā)現(xiàn)”，會(huì)通過(guò)觀察、對(duì)比、分析等方法識(shí)字。5、積累關(guān)于勵(lì)志的名言，培養(yǎng)閱讀和積累勵(lì)志名言的興趣，進(jìn)一步感受名言的魅力。6、繼續(xù)培養(yǎng)愛(ài)閱讀，愛(ài)積累的好習(xí)慣

簡(jiǎn)介：口語(yǔ)交際我愛(ài)做手工教學(xué)目的1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、說(shuō)完整話及靈活運(yùn)用各種方法解決問(wèn)題的能力。并能將自己所說(shuō)的、所想的寫下來(lái)。2、說(shuō)的方面，主要是訓(xùn)練學(xué)生能把自己的所見(jiàn)、所聞、所感等大致情況說(shuō)清楚。說(shuō)的時(shí)候，態(tài)度自然大方，普通話準(zhǔn)確、流利，有一定的感情，達(dá)到口語(yǔ)訓(xùn)練和別人交流的目的。3、聽(tīng)的方面，著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣，并能對(duì)自己想了解的情況，大膽地向說(shuō)話的人提出問(wèn)題

簡(jiǎn)介：語(yǔ)文園地四教案教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察火車票讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生字昌、鋪、調(diào)、硬。并能學(xué)習(xí)這種方法認(rèn)識(shí)生活中的生字。2、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)比喻句，了解比喻句的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)使用比喻句。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)聯(lián)系句子了解詞語(yǔ)的意思。學(xué)會(huì)使用詞語(yǔ)。4、讓學(xué)生了解留言條的用處，并學(xué)會(huì)學(xué)寫留言條。5、學(xué)習(xí)“我的發(fā)現(xiàn)”，讓學(xué)生了解顏色的分類。6、積累并背誦關(guān)于風(fēng)景名勝的名言。并學(xué)著搜集相關(guān)的名言。7、繼續(xù)培養(yǎng)