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簡介:單元復(fù)習(xí),連一連,shng,sng,shn,lo,剩,嗓,酪,神,選出標(biāo)紅詞語的近義詞,熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪,高興極了。(),平常,難過,開心,狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,大家都很納悶。(),不一會兒,風(fēng)箏被吹得無影無蹤,孩子們傷心極了。(),與“風(fēng)”有關(guān)的詞語知多少,1.兩字詞語,2.四字詞語,3.選一個四字詞語寫一句話,寒風(fēng),熱風(fēng)
下載積分: 30 金幣
上傳時間:2021-08-15
頁數(shù): 30
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簡介:讀讀童話故事,Readingfairytales,課時1,課時2,讀前指導(dǎo),讀后分享,課時1,讀前指導(dǎo),仔細(xì)閱讀這本書的正面(封面),你知道了哪些信息,書名,作者,出版社,主人公及特點(diǎn),快來猜猜書的內(nèi)容吧,說說你的依據(jù)。,想飛,想象力豐富,不會,不切實(shí)際,逞強(qiáng),驕傲自大,不想走路,好逸惡勞,一只想飛的貓講了一只厭惡勞動、頑皮無禮的貓,不切實(shí)際地一心想飛而最終摔了跟頭的故事。一系列
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上傳時間:2021-08-15
頁數(shù): 38
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簡介:識字場景歌,第1課時,第2課時,第1課時,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識“帆、艘”等10個生字,會寫“處、園”等10個字。,2.正確朗讀課文,學(xué)習(xí)第1-3節(jié),初步感知數(shù)量詞的用法。,3.留心觀察周圍事物,仿照課文,嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。,場景1.指戲劇、電影、電視劇中的場面。2.泛指情景熱火朝天的勞動。,場景,聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音,將會寫字做上標(biāo)記,點(diǎn)擊聽朗讀,初讀課文
下載積分: 30 金幣
上傳時間:2021-08-15
頁數(shù): 80
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簡介:識字樹之歌,第1課時,第2課時,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識“梧、桐”等15個生字,會寫“楊、壯”等10個字。,2.正確地朗讀課文。,3.通過讀文、看圖,認(rèn)識6種樹。,一起讀“樹之歌”,金桂,水杉,銀杏,樺樹,木棉,松柏,楓樹,梧桐樹,榕樹,楊樹,yng,fng,sngbi,min,hu,yn,shn,gu,wtng,聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音,將會寫字做上標(biāo)記,點(diǎn)擊聽朗讀,初
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上傳時間:2021-08-15
頁數(shù): 76
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簡介:新課導(dǎo)入,你們來猜一猜,它究竟是什么小動物,人有兩件寶,/雙手和大腦。/小手會做工,/大腦會思考。/動手又動腦,/才能去創(chuàng)造。,讀讀背背兒歌兩件寶,做手工DoManualWork,學(xué)會向同伴展示自己的小制作,說清楚自己的制作過程,能用上“先再然后”的句式。,學(xué)會評價同伴的作品,能表達(dá)清楚、明白。,學(xué)習(xí)目標(biāo),情景討論,繪制思維導(dǎo)圖(根據(jù)思維導(dǎo)圖觀察手工制作),1.準(zhǔn)備材料、工具
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上傳時間:2021-08-15
頁數(shù): 16
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簡介:新課導(dǎo)入,歡迎光臨故事王國,父與子,德國著名漫畫家埃奧卜勞恩,看圖講故事StorytellingbyLookingthepicture,學(xué)習(xí)目標(biāo),情景討論,讓人著迷的書,交際指導(dǎo),1.通看全圖,了解梗概;2.按序看圖,深入具體,清楚每幅圖的主要內(nèi)容;3.猜測這個故事接下來會怎么樣。,(時間、人物、地點(diǎn)、事件),(觀察表情、動作,想象語言、心理),(接下來
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上傳時間:2021-08-15
頁數(shù): 30
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簡介:小朋友,今天老師給大家?guī)砹艘粋€新朋友。可是,我剛進(jìn)教室,他卻一溜煙兒不見了。我們一起去找找他吧你們知道他是誰嗎,24風(fēng)娃娃,第1課時,第2課時,第一課時,第二課時,返回目錄,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識“幫、助”等14個生字,會寫“車、得”等9個字。,3.學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容。,2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。,聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音,將會寫字做上標(biāo)記,點(diǎn)擊聽朗讀,初讀課
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上傳時間:2021-08-15
頁數(shù): 70
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簡介:商量discuss,shn,互相討論和交換意見,學(xué)習(xí)使用商量的語氣與別人交流,商量時,能說清楚自己的想法。,初步感受與人商量的語氣與表達(dá)要求,嘗試在生活中運(yùn)用。,學(xué)習(xí)目標(biāo),情景討論,熊二“熊大不答應(yīng)我的請求,可怎么辦呢”,交際指導(dǎo),“智囊團(tuán)”出招,熊二,你要注意征求熊大的意見,用上商量的語氣“可以嗎”“你看行嗎”,情景復(fù)現(xiàn),學(xué)習(xí)運(yùn)用,熊二“熊大,今天你幫我打掃一下房間,可
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上傳時間:2021-08-15
頁數(shù): 25
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簡介:新課導(dǎo)入,老師家里養(yǎng)的小動物,你們來猜一猜,它究竟是什么小動物,晚上,則變得又圓又亮,中午,瞳仁就變成兩條細(xì)線了;,早晨,瞳仁像兩顆杏核兒;,那對眼睛可有趣了,瞳仁會變魔術(shù)。,一對小耳朵三角形,總喜歡立起來。,它的頭圓鼓鼓的,像小皮球。,有趣的動物FunnyAnimals,聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),清楚地介紹一種動物,能說出其有趣之處。,認(rèn)真聽別人介紹有趣的動物,有不明白的地方,有禮貌地提問或補(bǔ)
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上傳時間:2021-08-15
頁數(shù): 25
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簡介:朋友,朋友是你最想與他分享快樂的那個人。,是你傷心時一句貼心的話;,朋友是你遇到困難時最想呼喊的那個名字,,是你寒冷時飄來的一件棉衣;,朋友是你雨中行走的一把傘,,23紙船和風(fēng)箏,第1課時,第2課時,第一課時,第二課時,返回目錄,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識“箏、鼠”等12個生字,會寫“折、張”等8個字。,3.學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容。,2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。,聽朗讀,然后自己試著讀一讀
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上傳時間:2021-08-15
頁數(shù): 66