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簡介：聽聽，秋的聲音教學(xué)建議1.學(xué)生搜集各種與秋天有關(guān)的聲音，如風(fēng)聲、雨聲、落葉聲、蛐蛐聲等。老師準(zhǔn)備一些與秋聲有關(guān)的錄音帶，適合作課文朗誦背景的音樂以及相關(guān)課件。2.這是一篇略讀課文，教學(xué)要求與精讀課文有著明顯的不同。課文前面有一段連接語，課文學(xué)習(xí)之前要先引導(dǎo)學(xué)生閱讀這段連接語，以明確學(xué)習(xí)要求。3.初讀詩歌。應(yīng)著重解決兩方面的問題（1）運(yùn)用前面幾篇課文里學(xué)過的方法理解詩中詞語
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上傳時(shí)間：2022-10-17
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簡介：大自然的聲音教學(xué)建議大自然的聲音是一篇淺顯易懂、生動(dòng)有趣的課文。本課設(shè)計(jì)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生入境、想像、美讀、感悟，讓學(xué)生真正走進(jìn)大自然，體驗(yàn)大自然，發(fā)現(xiàn)大自然，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。1.創(chuàng)設(shè)情境，走進(jìn)文本。語文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)閱讀是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程。文本的意義是學(xué)生在閱讀過程中自行發(fā)現(xiàn)、自行建構(gòu)起來的，要讓學(xué)生自己閱讀、自己學(xué)會(huì)閱讀。教學(xué)中我創(chuàng)
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上傳時(shí)間：2022-10-17
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簡介：1大青樹下的小學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題大青樹下的小學(xué)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“壩、漢”等10個(gè)生字，會(huì)寫“晨、絨”等13個(gè)字，正確讀寫“鮮艷、服裝、打扮”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊想象畫面。嘗試背誦自己喜歡的部分。3.學(xué)習(xí)抓住印象深刻的場景和詞句交流自己的閱讀感受。了解邊疆小學(xué)的特點(diǎn)，體會(huì)課文表達(dá)的自豪和贊美之情，并受到民族團(tuán)結(jié)的教育
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上傳時(shí)間：2022-10-14
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簡介：6秋天的雨導(dǎo)學(xué)案課題秋天的雨課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)字，正確讀寫“顏料、豐收”等詞語。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解詞語的方法。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和贊美之情，背誦課文第2自然段。3.學(xué)習(xí)抓住中心句概括內(nèi)容的方法，并在此基礎(chǔ)上整體把握文本結(jié)構(gòu)。4.通過品讀語言文字，感受秋天的特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上感受文中語句
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上傳時(shí)間：2022-10-14
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簡介：16金色的草地導(dǎo)學(xué)案課題金色的草地課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“蒲、英”等6個(gè)生字，會(huì)寫“蒲、英”等13個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對蒲公英的喜愛之情，激發(fā)學(xué)生善于留心觀察身邊事物變化的興趣，樹立人與自然和諧共處的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)初步體會(huì)課文中一些句子表情達(dá)意的作用。讀懂課文內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)熱愛大自然的
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上傳時(shí)間：2022-10-14
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簡介：7*聽聽，秋的聲音導(dǎo)學(xué)案課題聽聽，秋的聲音課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，正確、流利、有感情地朗讀詩歌。2.一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。3.仿照詩歌的形式，仿寫詩文。教學(xué)重難點(diǎn)1.從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。2.仿照詩歌的形式，仿寫詩文。課前準(zhǔn)備1.搜集秋天的聲音及圖片。（師生）2.
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簡介：11*一塊奶酪導(dǎo)學(xué)案課題一塊奶酪課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文，能借助以前學(xué)過的方法閱讀文章。2.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，掌握1個(gè)多音字，能針對生字中的難點(diǎn)思考識(shí)記方法，提高學(xué)生自主識(shí)字的能力。3.在朗讀與交流中體會(huì)螞蟻隊(duì)長面對奶酪渣的誘惑的自律和對小螞蟻的關(guān)心，體會(huì)螞蟻隊(duì)長率先垂范的精神。教學(xué)重難點(diǎn)結(jié)合文章的重點(diǎn)句體會(huì)螞蟻
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簡介：3*不懂就要問導(dǎo)學(xué)案課題不懂就要問課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字“背、圈”。2.默讀課文。積累有新鮮感的詞語。3.能夠了解課文的主要內(nèi)容，體會(huì)孫中山明知會(huì)挨打，還要向先生提問的原因。學(xué)習(xí)邊讀邊思考。4知道不懂就問是人的美德，更是學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，懂得不懂就問是一種良好的學(xué)
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簡介：8賣火柴的小女孩導(dǎo)學(xué)案課題賣火柴的小女孩課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“舊、餓”等11個(gè)生字，讀準(zhǔn)“掙、幾、晃、噴”4個(gè)多音字，會(huì)寫“柴、冷”等13個(gè)字，會(huì)寫“火柴、圍裙”等17個(gè)詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容，關(guān)注課文中人物的命運(yùn)，體會(huì)作者的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)了解作者虛實(shí)結(jié)合的表達(dá)方法，體會(huì)這樣表達(dá)的效果。課前準(zhǔn)備1
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簡介：4古詩三首導(dǎo)學(xué)案課題古詩三首課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“徑、斜”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挑”，會(huì)寫“寒、徑”等12個(gè)字。2.有感情地朗讀課文，背誦3首古詩，默寫山行。3.借助注釋理解詩意。能從古詩中的景象知道古詩描寫的季節(jié)，體會(huì)詩人豐富的想象，感受詩歌美的意境。激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)古詩的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)有感情地朗讀古詩，能夠借助注釋理解詩
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