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簡介：燕子說課稿,部編版小學(xué)語文三年級下冊,大家好,今天我說課的內(nèi)容是新教材部編版小學(xué)語文三年級下冊第一單元的講讀課文燕子,下面我將從說教材,說學(xué)情,說教學(xué)目標(biāo),說教學(xué)重難點(diǎn),說教法,說教學(xué)過程和板書設(shè)計及教學(xué)反思這八個方面展開,接下來開始我的說
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簡介：25,慢性子裁縫和急性子顧客,第一課時,目錄,1,說教材,2,說教法,3,說學(xué)法,4,說教學(xué)過程,5,說教學(xué)感受,一,說教材,01,教材分析,慢性子裁縫和急性子顧客是小學(xué)語文部編版三年級下冊第八單元課文中的第一篇課文,要求改變衣服的款式,而
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簡介：古詩三首之元日說課稿,部編版小學(xué)語文三年級下冊,大家好,今天我說課的內(nèi)容是新教材部編版小學(xué)語文三年級下冊第三單元的古詩三首之元日,下面我將從說教材,說學(xué)情,說教學(xué)目標(biāo),說教學(xué)重難點(diǎn),說教法,說教學(xué)過程和板書設(shè)計及教學(xué)反思這八個方面展開,接下
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簡介：11,趙州橋說課,第二課時,目錄,一,說教材二,說學(xué)情三,說教學(xué)目標(biāo)四,說教學(xué)重難點(diǎn)五,說教學(xué)方法六,說教學(xué)過程七,說板書設(shè)計,說教材趙州橋是人教版小學(xué)三年級下冊第三單元的一篇精讀課文,也是一篇說明文,本單元的語文要素是,以中國傳統(tǒng)文化為主
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簡介：14,蜜蜂,部編版語文三年級下冊第14課,目錄,4說教法,5說學(xué)法,1教材分析,教材分析,課文以第一人稱方式寫了法布爾為驗(yàn)證蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力,而做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)了他善于觀察思考,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,蜜蜂是部編版語文三年級下冊第四單元
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簡介：品墨畫詩韻尋多彩童味,童年的水墨畫第一課時說課,一,教材解讀,兒童生活,童心,多彩童年,寫意,溪邊垂釣,江上戲水,林中采蘑菇,聯(lián)系上下文,借助圖片,展開想象,二,學(xué)情分析,鄉(xiāng)村情懷,城市,鄉(xiāng)村,人文基礎(chǔ),水墨底蘊(yùn),學(xué)科整合,寫意不寫實(shí),二
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簡介：趙州橋說課稿,部編版小學(xué)語文三年級下冊,大家好,今天我說課的內(nèi)容是新教材部編版小學(xué)語文三年級下冊第三單元的趙州橋,下面我將從說教材,說學(xué)情,說教學(xué)目標(biāo),說教學(xué)重難點(diǎn),說教法,說教學(xué)過程和板書設(shè)計及教學(xué)反思這八個方面展開,接下來開始我的說課
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簡介：習(xí)作,奇妙的想象,部編版小學(xué)語文三年級下冊,大家好,今天我說課的內(nèi)容是新教材部編版小學(xué)語文三年級下冊第五單元習(xí)作,奇妙的想象,本單元的語文要素是,走進(jìn)想象的世界,感受想象的神奇,習(xí)作要求是,發(fā)揮想象寫故事,創(chuàng)造自己的想象世界,下面我將從說教
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簡介：部編版小學(xué)語文三年級下冊守株待兔說課,品文言小故事悟人生大道理,寓言,守株待兔,教材,學(xué)情,理念,目標(biāo),方法,流程,板書,反思,守株待兔說課流程,1,8,5,6,7,4,3,2,一,緊扣內(nèi)容說教材,守株待兔陶罐和鐵罐鹿角和鹿腿池子與河流,寓
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簡介：說課課件,大家好,今天我說課的內(nèi)容是新教材部編版小學(xué)語文三年級下冊第二單元的池子與河流,下面我將從說教材,說學(xué)情,說教學(xué)目標(biāo),說教學(xué)重難點(diǎn),說教法,說教學(xué)過程和板書設(shè)計及教學(xué)反思這八個方面展開,接下來開始我的說課,懇請大家批評指正,一,說教
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