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簡介：2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期三年級語文（下冊）教學(xué)進(jìn)度表2019.07周次時間教學(xué)內(nèi)容備注一3.23.6古詩三首（3）燕子（2）書法展評（1）假期讀書交流會（2）二3.93.12荷花（2）昆蟲備忘錄（1）口語交際（1
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上傳時間：2019-11-25
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簡介：第六單元提升練習(xí)時間90分鐘滿分100分得分一、給下面的字補全讀音。6分碎s爽sh慣g廊l嬰y歉q二、看拼音,寫詞語。12分mgudiogānlnghuāfqindǎnxiǎo
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簡介：第八單元知識小結(jié)一、字詞盤點1.字1難讀的字箱xiānɡ泄xi嚷rāng筒tǒng脊jǐ顛diān旋xun膠jiāo折zhē2難寫的字取右部是“又”,不要錯寫成“攵”。夸由“大”和“虧”組成,注意下面的“虧
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簡介：語文園地一教學(xué)反思語文園地一共設(shè)了四個板塊。“交流平臺”以課文中優(yōu)美生動的語句為學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)體會寫作的手法。“字詞加油站”以認(rèn)識含偏旁“扌、纟、貝”的字為學(xué)習(xí)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)字。“詞句段運
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簡介：紙的發(fā)明教學(xué)反思在造紙術(shù)發(fā)明以前，甲骨、竹簡和絹帛是古代用來供書寫、記載的材料。但是甲骨、竹簡都比較笨重，秦始皇一天光閱讀奏章，就要整整一車；絹帛雖然輕便，但是成本非常昂貴，也不適于書寫。到了漢代
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簡介：習(xí)作奇妙的想象教學(xué)反思想象在兒童的學(xué)習(xí)和思維發(fā)展中具有重要作用人的想象力越強，思維能力越強想象力強的人，記憶能力一般也較強。調(diào)查資料顯示，想象力特別強的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績也比較好。而且，想象力強的兒童
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簡介：語文園地三教學(xué)反思“綜合性學(xué)習(xí)”選一個傳統(tǒng)節(jié)日，寫一寫自己家過節(jié)的過程。“交流平臺”要求我們通過本組教材，學(xué)習(xí)圍繞一個意思把一段話寫清楚。“日積月累”讓學(xué)生積累4個相同形式的成語。一、教學(xué)效果
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簡介：口語交際勸告教學(xué)反思勸告是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版三年級下冊第七單元“口語交際”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本節(jié)口語交際課讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)抓住要點，用精妙得體的語言進(jìn)行表達(dá)，也為今后的口語交際教學(xué)提
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簡介：棗核教學(xué)反思棗核是一個民間故事，故事語言通俗易懂，但卻寄托了勞動人民美好的愿望。備課的時候我在想，學(xué)生們都早已知道這個故事了，在教學(xué)中，我應(yīng)該怎么教才能更有效果對于三年級的學(xué)生來說，顯然不能停留在
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簡介：趙州橋教學(xué)反思這篇說明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。課文語言準(zhǔn)確，簡練，又不乏生動。短短的幾百字，不但寫明了趙州橋的位置，設(shè)計者，建造年代，更重要的是，把趙州橋的外形特點清楚地展
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