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簡介：2019-2020學年度第二學期三年級語文（下冊）教學進度表2019.07周次時間教學內容備注一3.23.6古詩三首（3）燕子（2）書法展評（1）假期讀書交流會（2）二3.93.12荷花（2）昆蟲備忘錄（1）口語交際（1
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上傳時間：2019-11-25
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簡介：第六單元提升練習時間90分鐘滿分100分得分一、給下面的字補全讀音。6分碎s爽sh慣g廊l嬰y歉q二、看拼音,寫詞語。12分mgudiogānlnghuāfqindǎnxiǎo
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上傳時間：2019-11-25
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簡介：第八單元知識小結一、字詞盤點1.字1難讀的字箱xiānɡ泄xi嚷rāng筒tǒng脊jǐ顛diān旋xun膠jiāo折zhē2難寫的字取右部是“又”,不要錯寫成“攵”。夸由“大”和“虧”組成,注意下面的“虧
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上傳時間：2019-11-25
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簡介：語文園地一教學反思語文園地一共設了四個板塊。“交流平臺”以課文中優美生動的語句為學習內容，引導學生仔細體會寫作的手法。“字詞加油站”以認識含偏旁“扌、纟、貝”的字為學習內容引導學生認字。“詞句段運
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上傳時間：2019-11-25
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簡介：紙的發明教學反思在造紙術發明以前，甲骨、竹簡和絹帛是古代用來供書寫、記載的材料。但是甲骨、竹簡都比較笨重，秦始皇一天光閱讀奏章，就要整整一車；絹帛雖然輕便，但是成本非常昂貴，也不適于書寫。到了漢代
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上傳時間：2019-11-25
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簡介：習作奇妙的想象教學反思想象在兒童的學習和思維發展中具有重要作用人的想象力越強，思維能力越強想象力強的人，記憶能力一般也較強。調查資料顯示，想象力特別強的學生，學習成績也比較好。而且，想象力強的兒童
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上傳時間：2019-11-25
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簡介：語文園地三教學反思“綜合性學習”選一個傳統節日，寫一寫自己家過節的過程。“交流平臺”要求我們通過本組教材，學習圍繞一個意思把一段話寫清楚。“日積月累”讓學生積累4個相同形式的成語。一、教學效果
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上傳時間：2019-11-25
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簡介：口語交際勸告教學反思勸告是義務教育課程標準人教版三年級下冊第七單元“口語交際”的學習內容。本節口語交際課讓學生在輕松愉快的學習氛圍中學習抓住要點，用精妙得體的語言進行表達，也為今后的口語交際教學提
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簡介：棗核教學反思棗核是一個民間故事，故事語言通俗易懂，但卻寄托了勞動人民美好的愿望。備課的時候我在想，學生們都早已知道這個故事了，在教學中，我應該怎么教才能更有效果對于三年級的學生來說，顯然不能停留在
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簡介：趙州橋教學反思這篇說明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。課文語言準確，簡練，又不乏生動。短短的幾百字，不但寫明了趙州橋的位置，設計者，建造年代，更重要的是，把趙州橋的外形特點清楚地展
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