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簡介：10,爬山虎的腳,第一課時,課時目標,1,認識5個生字,會寫13個生字,掌握多音字,曲,重點,2,正確,流利,有感情地朗讀課文,初步理解爬山虎的特點,理清課文的敘述順序,重點,作者介紹,葉圣陶,18941988,原名葉紹鈞,字圣陶,江蘇蘇州
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上傳時間：2023-11-22
頁數： 28
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簡介：2023,2024學年度上學期四年級語文第二次月考測試題一,看拼音寫漢字,10分,fng,h,njshdosujish,yurpto
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上傳時間：2023-11-16
頁數： 4
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簡介：篇目標題內容是否熟背課文1觀潮,背誦3,4自然段,午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動,頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了,我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化,過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方
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上傳時間：2023-09-20
頁數： 3
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簡介：口語交際,我們與環境教學反思成功之處,在口語交際進程中,學生能夠積極參與到交流之中,對身邊的環境問題進行客觀公正的評價,并能圍繞環境問題發表自己的見解和看法,不足之處,由于學生之間存在個體差異,因此有少數學生當眾發表自己的見解時,態度還不夠
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上傳時間：2023-09-12
頁數： 1
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簡介：口語交際,我們與環境,教案,教學目標1,積極參與話題交流,選出十項保護環境簡單易行的做法,2,結合相應的環境問題,發表自己的看法,不跑題,教學重點,3,能在傾聽別人發言的過程中學會分辨信息,判斷別人的發言是否與話題相關,教學重點,教學準備收
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上傳時間：2023-09-12
頁數： 4
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簡介：口語交際,我們與環境1,圖片導入同學們,你們去過哪些風景優美的地方,請大家欣賞一下這些風景,并說一說這些風景給你帶來的感受,圖片,蘇軾在飲湖上初晴后雨是這樣描寫西湖,欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜,圖片,氣勢非凡,雄偉壯觀,這是一部大自然的
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上傳時間：2023-09-12
頁數： 4
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簡介：口語交際,我們與環境教學反思本次,口語交際,課題是,我們與環境,要求同學們討論身邊存在的環境問題,一,教學效果圍繞本課教學目標,我取得了以下教學效果,口語交際,教學時先讓學生做好各方面的準備,以小組為單位,和同學們討論身邊存在的環境問題,圍
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上傳時間：2023-09-12
頁數： 1
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簡介：口語交際,我們與環境,教學目標,1,積極參與話題交流,選出十項保護環境簡單易行的做法,2,能圍繞話題發表看法,不跑題,并能判斷別人的發言是否與話題相關,教學重難點,能圍繞話題發表看法,不跑題,并能判斷別人的發言是否與話題相關,教學準備,準備
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上傳時間：2023-09-12
頁數： 6
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簡介：口語交際,我們與環境,精品教育資料文庫,上傳教學資料賺錢的網站,觀山,看海,聽雨,賞花和大自然親密接觸,讓人們心曠神怡,每個人都希望生活在這樣美好的環境里,可是,只要大家稍稍留心,就不難發現人類的許多行為正破壞者我們的生活環境,交際內容,我
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頁數： 9
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頁數： 0
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