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簡(jiǎn)介：小小“動(dòng)物園”教學(xué)目標(biāo)1.能抓住家人與動(dòng)物的相似之處，寫出家人的特點(diǎn)。2.能主動(dòng)與同學(xué)和家人分享習(xí)作，修改不通順的語(yǔ)句，體驗(yàn)表達(dá)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)能抓住家人與動(dòng)物的相似之處，寫出家人的特點(diǎn)。教學(xué)課時(shí)12課時(shí)一、動(dòng)物圖片導(dǎo)入，引入新課1.教師和學(xué)生玩看圖說(shuō)特點(diǎn)的游戲。教師依次出示老虎、兔子、大象的圖片，學(xué)生說(shuō)特點(diǎn)。2.同學(xué)們真厲害看著圖片就
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簡(jiǎn)介：語(yǔ)文園地一教學(xué)目標(biāo)1.能結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，梳理、總結(jié)邊讀邊想象畫面的方法。【語(yǔ)文要素】2.能根據(jù)詞語(yǔ)想象畫面，并和同學(xué)交流。【語(yǔ)文要素】3.能用一兩個(gè)表示時(shí)間短暫的詞語(yǔ)，描繪所選事物，并寫下來(lái)。【語(yǔ)文要素】4.整行書(shū)寫時(shí)能做到把字的中心寫在橫線的中線上，保持水平，注意字距均勻，養(yǎng)成提筆就練字的好習(xí)慣。5.朗讀、背誦古詩(shī)鹿柴。教學(xué)重難點(diǎn)1.能結(jié)合自
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簡(jiǎn)介：12盤古開(kāi)天地教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“劈、緩”等8個(gè)生字，會(huì)寫“睜、翻”等14個(gè)生字，會(huì)寫“黑乎乎”等14個(gè)詞語(yǔ)。2.能邊讀邊想象畫面，說(shuō)出課文中神奇的地方。【語(yǔ)文要素】3.能講述盤古開(kāi)天地的過(guò)程，交流對(duì)盤古的感受。【語(yǔ)文要素】教學(xué)重難點(diǎn)1.能邊讀邊想象畫面，說(shuō)出課文中神奇的地方。2.能講述盤古開(kāi)天地的過(guò)程，交流對(duì)盤古的感受。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課
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簡(jiǎn)介：推薦一個(gè)好地方教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)從多個(gè)角度對(duì)選擇的好地方進(jìn)行推薦。2.抓住這個(gè)好地方的特點(diǎn)，寫清推薦的理由，吸引更多的人群。【語(yǔ)文要素】教學(xué)重難點(diǎn)1.能把推薦的某個(gè)地方介紹清楚。2.能把推薦的理由寫充分。教學(xué)課時(shí)12課時(shí)一、話題導(dǎo)入，明確推薦內(nèi)容1.同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)哪些好玩的地方或想去哪里旅行呢想把這些好地方推薦給大家嗎這節(jié)課我們就通過(guò)投
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簡(jiǎn)介：口語(yǔ)交際我們與環(huán)境教學(xué)目標(biāo)1.初步了解環(huán)境污染給人們帶來(lái)的危害，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2.學(xué)會(huì)圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。3.養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，并判斷別人的發(fā)言是否與話題有關(guān)。教學(xué)重難點(diǎn)1.學(xué)會(huì)圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。2.養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，并判斷別人的發(fā)言是否與話題有關(guān)。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、理解題目，激發(fā)表達(dá)欲望
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簡(jiǎn)介：10爬山虎的腳教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“均、柄”等4個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“曲”，會(huì)寫“虎、操”等13個(gè)生字，會(huì)寫“爬山虎、操場(chǎng)”等16個(gè)詞語(yǔ)。2.能找出課文中寫得準(zhǔn)確形象的句子，感受作者細(xì)致的觀察。【語(yǔ)文要素】3.能說(shuō)出爬山虎是怎樣往上爬的，感受作者連續(xù)的觀察。【語(yǔ)文要素】4.學(xué)寫觀察記錄。【語(yǔ)文要素】教學(xué)重難點(diǎn)1.能找出課文中寫得準(zhǔn)確形象的句子，感受作者細(xì)致的觀察
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簡(jiǎn)介：11蟋蟀的住宅教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“宅、隱”等12個(gè)生字，會(huì)寫“宅、臨”等13個(gè)生字，會(huì)寫“住宅”等16個(gè)詞語(yǔ)。2.知道蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建的過(guò)程，能理解蟋蟀的住宅算是“偉大的工程”的原因。3.能從課文準(zhǔn)確生動(dòng)的表達(dá)中，感受作者連續(xù)細(xì)致的觀察，體會(huì)觀察的樂(lè)趣。【語(yǔ)文要素】教學(xué)重難點(diǎn)1.知道蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建的過(guò)程，能理解蟋蟀的住宅算是“偉大的工程”的原因。2
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簡(jiǎn)介：生活萬(wàn)花筒教學(xué)目標(biāo)1.按照一定的順序把一件事情寫清楚，表達(dá)自己的看法和感受。【語(yǔ)文要素】2.能夠互相交流、修改習(xí)作。教學(xué)重難點(diǎn)1.進(jìn)一步體會(huì)按一定順序?qū)懯拢咽虑榘l(fā)展過(guò)程中的重要內(nèi)容寫清楚。2.能按照一定的順序把一件事寫清楚。教學(xué)課時(shí)12課時(shí)一、發(fā)散思維，尋找素材（一）打開(kāi)生活記憶之門師請(qǐng)同學(xué)們欣賞一幅美麗的會(huì)動(dòng)的畫。（播放視頻）說(shuō)
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簡(jiǎn)介：5一個(gè)豆莢里的五粒豆教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“豌、按”等9個(gè)生字，會(huì)寫“豌、按”等14個(gè)生字，會(huì)寫“豌豆”等16個(gè)詞語(yǔ)。2.閱讀時(shí)能積極思考，針對(duì)課文局部和整體提出自己的問(wèn)題。【語(yǔ)文要素】3.能借助問(wèn)題理解課文內(nèi)容。【語(yǔ)文要素】教學(xué)重難點(diǎn)1.閱讀時(shí)能積極思考，針對(duì)課文局部和整體提出自己的問(wèn)題。2.能借助問(wèn)題理解課文內(nèi)容。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)
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簡(jiǎn)介：寫觀察日記教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用好眼、耳等多種感官觀察，養(yǎng)成留心觀察周圍事物的好習(xí)慣。【語(yǔ)文要素】2.學(xué)習(xí)用比較的方法，有條理地寫下觀察中的發(fā)現(xiàn)，并能表達(dá)自己觀察時(shí)的感受。【語(yǔ)文要素】3.了解觀察日記的寫法，也試著寫觀察日記。【語(yǔ)文要素】教學(xué)重難點(diǎn)1.能進(jìn)行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄觀察對(duì)象的變化。2.能在小組內(nèi)分享觀察日記，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。教學(xué)準(zhǔn)備
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