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簡介：四年級語文上冊,fu,音序,F,上下,偏旁,口,7,形近,是否否則否決,筆順,組詞,結(jié)構(gòu),筆畫數(shù),占領(lǐng)占據(jù)占有,xun,音序,X,左右,偏旁,方,11,形近,旋轉(zhuǎn)周旋盤旋,筆順,組詞,筆畫數(shù),措施施展無計可施,結(jié)構(gòu),kung,音序,K,左右,偏旁,冫,7,形近,況且何況近況,筆順,組詞,筆畫數(shù),兄弟兄長仁兄,結(jié)構(gòu),bng,音序,B
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上傳時間：2021-08-14
頁數(shù)： 16
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簡介：四年級語文上冊,hun,音序,H,左右,偏旁,口,10,形近,呼喚喚起叫喚,筆順,組詞,結(jié)構(gòu),筆畫數(shù),交換換班換乘,j,音序,J,左右,偏旁,纟,6,形近,紀律年紀世紀,筆順,組詞,筆畫數(shù),記性記住標記,結(jié)構(gòu),j,音序,J,左右,偏旁,扌,7,形近,技術(shù)技巧技藝,筆順,組詞,筆畫數(shù),樹枝枝葉枝繁葉茂,結(jié)構(gòu),gi,音序,G,左右,偏
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上傳時間：2021-08-14
頁數(shù)： 16
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簡介：四年級語文上冊,m,音序,M,上下,偏旁,艸,14,形近,日暮暮色暮年,筆順,組詞,結(jié)構(gòu),筆畫數(shù),開幕幕布謝幕,yn,音序,Y,左右,偏旁,口,7,形近,吟誦吟詩吟唱,筆順,組詞,筆畫數(shù),冷熱冷水寒冷,結(jié)構(gòu),t,音序,T,半包圍,偏旁,頁,15,形近,題目錯題好題,筆順,組詞,筆畫數(shù),提問提拔提前,結(jié)構(gòu),c,音序,C,左右,偏旁
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頁數(shù)： 13
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簡介：習作四我和過一天,統(tǒng)編版四年級語文上冊,同學們看過很多神話和童話，里面的人物有的本領(lǐng)高強、愛憎分明，有的機智聰明、懲惡揚善，有的美麗純潔、溫柔善良你了解他們嗎喜歡他們嗎你還喜歡哪些人物呢,談話引入,女媧補天,后羿射日,葫蘆娃,皇帝的新裝,白雪公主,賣火柴的小女孩,如果有機會和神話或童話中的某一位人物過上一天，你會選擇誰你們會一起去哪里會做些什么會發(fā)生什么故事呢把自己的想法
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簡介：習作五生活萬花筒,統(tǒng)編版四年級語文上冊,你覺得怎樣能寫好一件事,談話引入,1.合理選材，明確中心。2.完整敘事，寫明起因、經(jīng)過、結(jié)果。3.生動描寫，加入細節(jié)。,一篇好的記事作文三大條件,方法總結(jié),1.合理選材，擬出一個明確中心的題目。,思考生活中哪件事讓你印象深刻為什么,方法指導(dǎo),請擬出題目，明確寫作方向。,題目,寫作方向,捉蚊趣事,一件煩心事,爺爺戒煙了,教室里的掌聲,家庭風
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簡介：同學們，不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有，今天一站到這講臺上，我的心跳就加速了，手心直冒汗，剛才還差點摔了一跤此時此刻，你有什么話想對我說嗎,1.問原因,2.來安慰,巧設(shè)情境,口語交際安慰,同學們，生活不是一帆風順的，我們難免會遇到不順心的事，當遇到這些事的時候，有誰接受過別人的安慰說一說別人是怎樣安慰你的。,那你們覺得被安慰過之后，心里有什么變化嗎,討論交流,安慰是一種語言的藝術(shù)，更是一種愛的播撒
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頁數(shù)： 14
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簡介：一對黑珠藏兩窩，猜不出時看看我。,為什么有的同學戴著眼鏡呢,謎語導(dǎo)入,眼睛是心靈的窗戶，人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢,有些同學由于平時不注意保護自己的眼睛而早早戴上眼鏡，多痛苦啊,愛護眼睛，保護視力,口語交際,1.初步檢測視力,2.分析影響視力的原因,（2）認真傾聽他人的發(fā)言，不重復(fù)別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認同，再繼續(xù)補充。,（1）小組
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簡介：你能用哪些詞語來形容下面這幅圖片中的老虎作者又是用的哪個詞語來描繪的呢,窩囊,新課導(dǎo)入,兇猛,19一只窩囊的大老虎,1.認識13個生字，會寫13個生字，掌握多音字“露、角、啊、哄、唉”，正確讀寫“文藝、表演”等詞語。2.能在不理解的地方作批注，并借助批注進行閱讀。3.學會默讀課文，找出表演前后“我”的心理變化的句子，并創(chuàng)設(shè)情境仿照著寫一寫。4.聯(lián)系自己的生活實際，體會演出的過程
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頁數(shù)： 34
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簡介：玩具是同學們喜歡的東西，許多人成年之后對玩具仍然情有獨鐘，久久不能忘懷，那是一段難忘的經(jīng)歷，一段難以割舍的情感，一段縈繞于心的感悟。高洪波老師的陀螺就是這樣一篇有著豐富內(nèi)涵、充滿童真童趣的文章。,新課導(dǎo)入,20陀螺,1.認識8個生字，會寫15個生字，掌握多音字“釘”，正確讀寫“冰天雪地、否則”等詞語。2.能正確流利地朗讀課文，理清文章思路，并在體會較深的地方作批注。3.能借助表現(xiàn)心情的
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簡介：新課導(dǎo)入,我們學過哪些描繪不同季節(jié)景物的古詩呢大家一起來做一個古詩達人，說一說你所知道的相關(guān)古詩吧,曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬里,畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。,梅花【宋】王安石,墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。,教學目標,會認字,暮,瑟,緣,降,遜,輸,m,s,yun,xing,xn,sh,騷,so,多音字,jing
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