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  • 簡介:小學語文統(tǒng)編教材四年級下冊,第四單元,母雞,壹,教材特點,本文以作者的情感變化為線索,采用對比的手法,前半部分寫了母雞的無病呻吟,欺軟怕硬和拼命炫耀,再現(xiàn)了一只讓人討厭的母雞,后半部分則描寫了母雞的負責,慈愛,勇敢和辛苦,塑造了一位偉大的雞
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  • 簡介:貓說課稿,部編版小學語文,四年級下冊,大家好,今天我說課的內容是新教材部編版小學語文四年級下冊第四單元的精讀課文貓,下面我將從說教材,說學情,說教學目標,說教學重難點,說教法,說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開,接下來開始我的說課
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  • 簡介:海的女兒說課,說課人,時間,目錄,一,教學分析,1,說教材,4,說教學重難點,3,說教學目標,2,說學情,海的女兒是人教部編版四年級下冊第八單元的一篇略讀課文,該單元以,中外經(jīng)典童話,為主題展開,與舊版教材不同這篇課文選自海的女兒的開頭部分
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  • 簡介:海上日出說課,小學,說課教師,目錄,CATALOG,說教材,說教學目標,說教學重難點,說教法,學法,目錄,CATALOG,說板書,說教學設計思路,說課后反思,說教學過程,說教學設計思路,說教材,Part1,說教材,海上日出是部編版語文四年級
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  • 簡介:納米技術就在我們身邊說課稿,部編版小學語文,四年級下冊,大家好,今天我說課的內容是新教材部編版小學語文四年級下冊第二單元納米技術就在我們身邊,下面我將從說教材,說學情,說教學目標,說教學重難點,說教法,說教學過程和板書設計及教學反思這八個方
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  • 簡介:習作內容,習作要求,習作后交流,我的樂園,讓他人感受到自己的快樂,1,樂園的樣子2,自己在樂園中的活動3,自己在樂園中的感受,教材分析,學生有一定的學習基礎和知識積累,繼續(xù)加強段的訓練,寫作方法掌握得不夠熟練,四年級學生發(fā)展特點,學情分析
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  • 簡介:海上日出說課稿,說教材分析,說板書設計,說教學目標,說教學理念,說教法學法,說教學過程,知識類目標,能準確,流利,有感情地朗讀課文,通過品讀課文,在腦海里構建,海上日出,美景,技能類目標,1,讀句子,抓住詞語,通過圖文結合,想象,感受海上日
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  • 簡介:琥珀說課稿,部編版小學語文,四年級下冊,大家好,今天我說課的內容是新教材部編版小學語文四年級下冊第二單元琥珀,下面我將從說教材,說學情,說教學目標,說教學重難點,說教法,說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開,接下來開始我的說課,懇請
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  • 簡介:白鵝,部編版小學語文四年級下冊,目,錄,說教材,說學情,說教學目標與重難點,說教法學法,說教學過程,說板書設計,運用對比,擬人,反語等多種修辭手法,活潑,詼諧的語言刻畫固執(zhí)卻憨態(tài)可掬的白鵝,二,說學情,通過多種形式的朗讀,合作探究,學習作者
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  • 簡介:諾曼底號遇難記說課,緊扣語文要素研究課后習題,一,分析教材,把握學情確定教學目標,二,借助對比,設計活動展開學習過程,三,長文短教,以生為本分享實踐思考,一,分析教材,把握學情確定教學目標,2,一,分析教材,把握學情確定教學目標,一,分析教
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