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簡介：習作我想對您說教學導航教學目標1.確定說的對象和想要說的話，學習用書信的形式與他人進行交流。2.能夠做到敘述有條理，語句連貫，注意用具體事例來表達真情實感。3.運用恰當的語言表達自己的看法和感受。教學重點1.引導學生根據本單元的寫法，用書信的形式圍繞主題進行寫作。2.學會選用典型事例來表達真情實感。教學難點運用恰當的語言表達自己的看法和感受。課前準備教師多媒體課件
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上傳時間：2021-10-05
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簡介：快樂讀書吧教學導航教學目標1.鼓勵學生閱讀民間故事，在閱讀中掌握中國民間故事的特點，讀懂中國民間故事中豐富的歷史知識、深厚的民族情感及道理，在交流閱讀感受的過程中體驗閱讀的樂趣。2.創設濃厚的讀書氛圍，指導學生學會讀懂民間故事的方法，并實際運用到課外閱讀中。激發學生產生閱讀民間故事的興趣，學會與人分享閱讀的樂趣。3.擴充閱讀空間，進行廣泛閱讀，在閱讀中引導學生積累豐富的語言，培養語感，拓
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簡介：10牛郎織女（一）教學導航教學目標1.認識10個生字，掌握多音字“落”的讀音，會寫14個生字。正確讀寫“床鋪、親密、笑嘻嘻、稀罕、妻子、相依為命”等詞語。2.讀通課文，理解課文內容。3.體會整個故事所表達的思想感情，能完整地講出這個故事。4.感受我國古代勞動人民對自由生活的向往之情和為之奮斗的精神。教學重難點理解課文內容，復述課文。教學準備學生預習課文教師準備多媒體課件教
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簡介：交流平臺初試身手教學導航教學目標1.通過回顧、交流，學習說明性文章的特點和寫法。2.學習運用多種說明方法來介紹身邊的一種事物，注意抓住它的特征。3.體會散文與說明性文章的不同之處。教學重難點1.知道說明性文章的特點和寫法。2.學會運用多種說明方法，抓住事物的特征進行介紹。教學準備學生觀察身邊的一種事物，注意抓住其特點進行觀察教師準備多媒體課件教學課時課時教學過程一
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簡介：22四季之美教學導航教學目標1.認識5個生字，會寫9個生字。正確讀寫“黎明、紅暈、漆黑、大雁、夜幕、降臨、心曠神怡、閑逸、未免”等詞語。2.理解課文內容，理清敘述順序，體會作者對自然的熱愛，對美好生活的向往。背誦課文。3.引導學生體會景物的動態美，從而培養學生的觀察能力。教學重點理解課文內容，體會景物的動態美。教學準備學生預習課文，搜集有關作者清少納言的資料教師準備多媒體課件
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簡介：18慈母情深教學導航教學目標1.認識10個生字，掌握多音字“龜”的讀音，會寫15個生字。正確讀寫“辭退、壓抑、忙碌、噪聲、脊背、龜裂、忍心”等詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容，體會作者的思想感情，感受母親的慈祥與善良，體會母愛的深沉。教學重難點通過描寫母親的外貌、語言、動作、神態的重點語句和細節描寫，體會平凡母親的偉大，感受偉大的母愛，激發熱愛母親的思想感情
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簡介：12古詩三首教學導航教學目標1.認識5個生字，會寫8個生字。2.有感情地朗讀課文，背誦課文。默寫示兒。3.了解三首詩的內容，理解詩句意思，體會詩中抒發的強烈的愛國之情。教學重點在誦讀的基礎上，理解詩意，體會情感。教學準備學生預習課文，了解作者生平和寫作背景教師準備多媒體課件教學課時2課時教學過程第一課時一、談話導入，引出課題1.教師一個風雨交加的夜晚，一間簡陋
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簡介：語文園地教學導航教學目標1.回顧本單元課文內容，引導學生學會借助資料理解課文，并通過朗讀表達豐富的感情。2.能夠正確辨析詞語的意思，學會正確運用頓號和逗號。3.書寫提示，學會書寫詩句的方法，注意筆畫、結構等細節，把字寫規范、端正、整潔。4.體會形容國家的詞語，幫助學生積累詞語。教學重點學會借助資料理解課文內容，并通過朗讀表達豐富的感情。教學難點學會正確運用頓號，積累詞語。教學
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簡介：習作二十年后的家鄉教學導航教學目標1.培養學生關注生活，留意家鄉現狀的習慣，讓學生合理想象二十年后家鄉的變化，以自己的美好心愿抒發對家鄉的親切之情。2.鼓勵學生大膽地想象，培養學生的想象力和創造力，激發寫作的興趣；培養學生關注生活的習慣，讓學生以自己的美好心愿抒發對家鄉的親切之情。3.學習編寫習作提綱，在敘述中做到詳略得當。教學重點大膽想象二十年后家鄉人、事、景、物的巨大變化，學習
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簡介：24*月跡教學導航教學目標1.認識6個生字，掌握多音字“悄”“累”的讀音，理解文中生字組成的詞語。2.使學生讀通讀懂課文，理清課文的寫作順序，了解小朋友們在哪里尋到了月亮。3.聯系上下文，理解文中的重點詞語，體會作者回憶童年美好生活時流露出的對家鄉深沉的愛，理解“月亮屬于每個人”的深刻含義。教學重點讀懂課文內容，理解“月亮屬于我們每個人”的含義。教學難點體會作者在回憶童年美好生
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