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  • 簡(jiǎn)介:課題1古詩(shī)三首統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第一單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,會(huì)認(rèn),晝,耘,2個(gè)生字,讀準(zhǔn)1個(gè)多音字,供,會(huì)寫(xiě),晝,耘,桑,3個(gè)字,2,有感情地朗讀,背誦,默寫(xiě)古詩(shī)四時(shí)田園雜興,其三十一,3,理解詩(shī)意,想象畫(huà)面,體會(huì)其中的童真
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    上傳時(shí)間:2025-02-01
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  • 簡(jiǎn)介:課題語(yǔ)文園地統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第4單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,能交流,總結(jié),通過(guò)課文中的動(dòng)作,語(yǔ)言,神態(tài)的描寫(xiě),體會(huì)人物的內(nèi)心,的閱讀方法,能體會(huì)人物的內(nèi)心,并能選擇一種情景進(jìn)行仿寫(xiě),2,能體會(huì),描寫(xiě)人物與平時(shí)不同的表現(xiàn),這一表
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  • 簡(jiǎn)介:課題習(xí)作,那一刻,我長(zhǎng)大了統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第一單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,能從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中選擇一件印象最深的事,把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,2,能把感到長(zhǎng)大的,那一刻,的情形寫(xiě)具體,記錄真實(shí)感受,學(xué)習(xí)重難點(diǎn)能把感到長(zhǎng)大的,那一刻
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  • 簡(jiǎn)介:課題1古詩(shī)三首統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第一單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,會(huì)認(rèn),漪,1個(gè)生字,2,有感情地朗讀,背誦古詩(shī)村晚,3,理解村晚詩(shī)意,想象畫(huà)面,體會(huì)其中的童真童趣,學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1,有感情地朗讀,背誦古詩(shī)村晚,2,理解村晚詩(shī)意,想象
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  • 簡(jiǎn)介:課題我愛(ài)你,漢字部編版五年級(jí)下冊(cè)第3單元3課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,初步了解漢字的起源和演變,2,在書(shū)法作品的欣賞中,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的審美能力,3,學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃,并能統(tǒng)籌安排落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)會(huì)撰寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告,4,通
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  • 簡(jiǎn)介:課題口語(yǔ)交際,走進(jìn)他們的童年歲月統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第一單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,能根據(jù)需要向別人提出不同的問(wèn)題,2,能認(rèn)真傾聽(tīng)別人對(duì)自己提問(wèn)的回答,交流時(shí)能邊聽(tīng)邊記錄,3,能根據(jù)整理的記錄有條理地表達(dá),學(xué)習(xí)重難點(diǎn)能認(rèn)真傾聽(tīng)別人
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  • 簡(jiǎn)介:課題習(xí)作,形形色色的人統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第5單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,能選擇典型事例表現(xiàn)人物某一方面的特點(diǎn),2,學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種方法表現(xiàn)人物的特點(diǎn),3,運(yùn)用動(dòng)作,語(yǔ)言,神態(tài),心理以及描寫(xiě)周?chē)说姆磻?yīng)等多種方法
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  • 簡(jiǎn)介:課題習(xí)作,他,了統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第4單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,寫(xiě)清讓他產(chǎn)生這種情感的原因,2,嘗試通過(guò)動(dòng)作,語(yǔ)言,神態(tài)描寫(xiě)把,他,當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫(xiě)具體,表現(xiàn)出他的內(nèi)心,3,養(yǎng)成修改自己習(xí)作的習(xí)慣,并能主動(dòng)與他人交換修改習(xí)作,學(xué)習(xí)
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  • 簡(jiǎn)介:課題語(yǔ)文園地統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第6單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,能交流,總結(jié)本單元課文中人物的思維過(guò)程,懂得要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的解決問(wèn)題的辦法,2,了解文言文中的一些單音節(jié)詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的一些雙音節(jié)詞相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言現(xiàn)象,3,能仿
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  • 簡(jiǎn)介:課題3月是故鄉(xiāng)明統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第一單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,認(rèn)識(shí),俳,徊,等15個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字,燕,2,默讀課文,能說(shuō)出作者由月亮想到的往事和經(jīng)歷,并能體會(huì)作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的懷念之情,學(xué)習(xí)重難點(diǎn)默讀課文,能說(shuō)出作者由月亮
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