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簡介：習作例文習作,我的朋友容容記敘了關于,我,的朋友容容的兩件事為,我,取報紙和給,我,寫信,刻畫了一個天真可愛,忠于職守,好奇心強的小女孩形象,表達了,我,對容容的喜愛之情,小守門員和他的觀眾們寫放學后孩子們在空地上踢足球,小朋友和過路的叔叔
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上傳時間：2024-05-17
頁數： 29
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簡介：語文園地,可以聯系上下文猜測語句的意思,可以采用適當跳讀的方法來理解一些較難理解的語句,借助背景資料理解課文內容,學習伙伴提到的方法,哪些是你沒用過的,帶著問題閱讀,加深對課文的理解,如在通讀了草船借箭后,我們可以這樣設問,對三天造十萬支箭
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上傳時間：2024-05-17
頁數： 31
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簡介：語文園地,第1課時,交流平臺,說一說本單元三篇課文中內容有意思,語言風趣的地方,孔指以示兒曰,此是君家果,兒應聲答曰,未聞孔雀是夫子家禽,楊氏之子,大拇指在五指中,形狀實在算不上美,身體矮而胖,頭大而肥,構造簡單,比人家少一個關節,但在五指
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頁數： 31
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簡介：習作,他了,習作要求,生活中,誰陶醉,生氣或傷心時的樣子讓你印象深刻,把題目補充完整,如,他陶醉了,他生氣了,他傷心了,回想一下,當時發生了什么事,事情的前因后果是什么,把這件事寫下來,特別要把這個人當時的表現寫具體,反映出他的內心,他的眼
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頁數： 20
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簡介：有三個年輕人,他們都曾為圖書館抄寫過圖書,第一位年輕人只是認真地照著書本一字不差地抄寫,后來,他成了一位書記員,第二位年輕人一邊認真地抄寫,一邊把書中不通順的句子和錯別字做了適當的修改,后來,他成了一位有名氣的編輯,第三位年輕,人不但抄寫
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頁數： 21
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簡介：習作,中國的世界文化遺產,你游覽過宏偉的北京故宮嗎,你知道美麗的敦煌莫高窟嗎,你對秦始皇陵兵馬俑感興趣嗎,這些令中國人驕傲的世界文化遺產,凝結著我們祖先的汗水和智慧,從中國的世界文化遺產中,選擇一處你感興趣的介紹給別人,有目的地搜集相關資料
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上傳時間：2024-05-17
頁數： 16
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簡介：成長相冊,習作,那一刻,我長大了,習作要求,翻閱影集,日記回憶自己成長的歷程,有沒有某一個時刻,某一件事情讓你突然覺得自己長大了,這次習作,我們就選取成長過程中印象最深的一件事情寫一寫,習作指導,可以先寫自己對,長大,的理解,并抒發自己渴盼
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上傳時間：2024-05-17
頁數： 16
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簡介：阿蒙森,斯科特,劉連滿,王富洲,習作,神奇的探險之旅,習作要求,你希望和誰一同去探險,從兩組人員中各選一個,和你一起組成一支探險小隊,第一組,第二組,你想去哪兒探險,茫茫大漠,熱帶雨林,海中荒島,幽深洞穴,南極冰川,指南針,地圖,飲用水,食
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頁數： 22
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簡介：漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的圖畫,常用手法,畫面特點,創作目的,夸張,比喻,象征,習作,漫畫的啟示,習作要求,這次習作,讓我們寫一寫從漫畫中獲得的啟示,可以從課本上的兩幅漫畫中選擇一幅來寫,也可以寫其他漫畫,習作指導,形體,相貌,服飾,表
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頁數： 20
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簡介：快樂讀書吧,讀古典名著,品百味人生,你讀過嗎,漫漫取經路上,有妖魔鬼怪,有刀山火海,也有師徒四人堅定的背影和永不停歇的腳步,讓我們隨著唐僧,孫悟空,豬八戒和沙僧的腳步,體驗西游記中險境迭出的取經之旅,三打白骨精,大戰紅孩兒,女兒國遇險,真假
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