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簡介：4*梅花魂導學案課題梅花魂課型新授課教學目標1.認識“腮、虬”等11個生字。2.有感情地朗讀課文，感受外祖父的思鄉之情。3.學習課文“前后照應”“借物抒情”的寫法。教學重點1.有感情地朗讀課文，讀懂課文，感受外祖父的思鄉之情。2.了解課文“前后照應，首尾連貫”的特點。課前準備1.搜集有關梅花的詩文資料，準備歌曲紅梅贊
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上傳時間：2023-04-19
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簡介：習作中國的世界文化遺產教學目標能搜集資料，清楚地介紹一處自己感興趣的中國的世界文化遺產。【語文要素】教學重難點能搜集資料，清楚地介紹一處自己感興趣的中國的世界文化遺產。教學課時1-2課時一、激發興趣巧設境1.同學們，你們知道我國有哪些世界文化遺產嗎誰來試試看。如果你新認識了一個外國小朋友，他想向你了解我們國家的世界文化遺產，該如何向他介紹
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上傳時間：2023-04-19
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簡介：那一刻，我長大了,習作一,我來到這個世界啦,我會坐啦,我邁出了人生第一步,我上幼兒園了,今年我過生日，媽媽給我切蛋糕的時候，我發現她的眼角出現了淺淺的皺紋,今天爺爺走了很遠的路，給我買了一雙心愛的球鞋。接過爺爺遞來的球鞋，我感覺手上沉甸甸的,三年級的時候，第一次在全校開學典禮上發言，我很緊張。看到同學們鼓勵的目光，我又有了信心,跟媽媽學包餃子,照顧生病的媽媽,為大家表演節目,一個人走夜路,這次
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上傳時間：2023-04-19
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簡介：口語交際怎么表演課本劇教學目標1.能主持關于“怎么表演課本劇”的討論，引導每個人積極參與討論，發表意見，并通過協商形成一致的看法。2.參與討論時，能認真聽取別人的意見，尊重大家的共同決定。教學重難點1.主持時能引導每個人積極參與討論，發表意見，并通過協商形成一致的看法。2.能認真聽取別人的意見，尊重大家的共同決定。教學課時1課時一、視頻
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上傳時間：2023-04-19
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簡介：17.跳水,五年級語文下,su,音序,S,左右,偏旁,舟,15,形近,游艘多艘數艘,筆順,組詞,結構,筆畫數,搜查餿菜瘦弱,hng,音序,H,左右,偏旁,舟,10,形近,航行航海揚帆起航,筆順,組詞,結構,筆畫數,杭州挖坑一聲不吭,s,音序,S,左右,偏旁,13,形近,酒肆放肆肆意妄為,筆順,組詞,結構,筆畫數,規律天津肄業,mo
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上傳時間：2023-04-19
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簡介：16田忌賽馬教學目標1.會認2個生字，會寫5個字，會寫8個詞語。2.默讀課文，能用自己的話講述田忌賽馬的故事。3.能借助圖示，推想孫臏制訂計策的思維過程。【語文要素】4.拓展閱讀謀略故事。教學重難點能用自己的話講述田忌賽馬的故事，并借助圖示，推想孫臏制訂計策的思維過程。教學課時2課時第1課時課時目標1.會認2個生字，會寫5個字
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簡介：2.祖父的園子,五年級語文下,h,音序,H,左右,偏旁,蟲,15,形近,蝴蝶蝴蝶花蝴蝶裝,筆順,組詞,結構,筆畫數,猢猻湖水米糊,zh,音序,Z,左右,偏旁,蟲,11,形近,蚱蜢螞蚱蚱蟲,筆順,組詞,筆畫數,昨天作業爆炸,蚱,結構,wng,音序,W,左右,偏旁,口,13,形近,嗡嗡嗡響嗡嗡聲,筆順,組詞,筆畫數,翁婿瓦甕蓊郁,結構
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簡介：6景陽岡教學目標1.認識16個生字，讀準3個多音字，會寫15個字，會寫5個詞語。2.默讀課文，遇到不懂的詞語，能猜測大致意思。3.能按故事的發展順序說出課文的主要內容，并詳細講述“武松打虎”的部分。【語文要素】4.能對武松作出簡單的評價，并說明理由。教學重難點1.能按故事的發展順序說出課文的主要內容，并詳細講述“武松打虎”的部分。2.能對武松作出簡
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簡介：范文一荒島探險記遠處，一個巨大漩渦正快速向我們的輪船席卷而來。“是龍卷風大家”船長的聲音被淹沒在龍卷風中，我們的船被龍卷風瞬間掀翻，我也失去了意識。“小明，超超，你們快醒醒。”不知過了多久，我才被呼喊聲叫醒，原來是大鵬在叫我們。大鵬、表哥和我約好了一起乘船去太平洋探險，沒想到卻在中途遇上了龍卷風，輪船翻了，我們被海水沖到了這里一個無名荒島。令人絕望的是，我們所有的
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上傳時間：2023-04-19
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簡介：青山處處埋忠骨相關鏈接抗美援朝戰爭1950年6月25日，朝鮮戰爭爆發。27日，美國政府宣布武裝干涉朝鮮內政，派兵入侵朝鮮，并不顧我國政府的多次聲明和警告，把戰火燒到我國東北邊境，嚴重威脅我國的安全。對此，中共中央作了抗美援朝、保家衛國的戰略決策。東北邊防軍組成中國人民志愿軍，由彭德懷任司令員，于10月19日跨過鴨綠江，開赴前線，同朝鮮人民軍并肩作戰，抗擊美國侵略者。此后，根據黨中
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