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簡介：依依惜別教學目標1.閱讀“活動建議”，了解活動內容。2.培養學生的合作精神和組織策劃能力。3.指導學生策劃并舉辦一場畢業聯歡會。（重點）4.指導學生為老師和同學寫臨別贈言。5.通過讀“閱讀材料”中的文章，感受作者對小學生活的深厚感情，學習作者是怎樣表達這種感情的。（難點）教學過程第一課時制定聯歡會一、談話導入，了解活動內容。1.談話導入你們觀
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上傳時間：2023-04-20
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簡介：古詩詞誦讀10清平樂教學目標1.了解黃庭堅。2.理解黃庭堅在詞作中流露出的惜春、戀春卻不傷春的思想情感。教學重難點深入理解作者的情感寄托。教學課時1課時一、談話導入春天總是一派朝氣，生機勃勃的景象。古代詩人最愛春天，但春天卻又是稍縱即逝的，很多詩人借寫春表達一種惜春、惜時的情感。今天我們共同走進黃庭堅的清平樂，看看他是如何惜春的。
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簡介：8匆匆教學目標1.會寫“藏、挪”等6個字，正確讀寫“確乎、空虛、不禁、挪移”等11個詞語。2.了解課文內容，有感情地朗讀課文，感受課文的語言美，背誦課文。3.體會修辭手法的表達效果，在比較中感受句中修辭手法的作用。4.能抓住關鍵句段，感悟作者表達情感的方法。仿照第3自然段，表達自己對時光流逝的感觸。教學重難點1.在朗讀中感受課文的語言美，體會課文的表達方式和作者的
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簡介：綜合性學習奮斗的歷程教學目標1.能用學過的方法讀“閱讀材料”，體會文章的思想感情。再分組交流自己的閱讀方法或其他的閱讀收獲。2.能小組分工合作，搜集、整理詩詞；并共同研讀，交流感受，制作一本詩集。教學重難點讓學生學會分類搜集、共同研讀的方法。第一課時教學課時12課時課時目標1.能用學過的方法讀“閱讀材料”，體會文章的思想感情。（重點
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簡介：口語交際同讀一本書教學目標1.圍繞同一本書交流讀書心得，分享閱讀的收獲。2.能主動與同學交流讀書心得，圍繞一些話題展開深入交流，做到態度自然大方，語言通順流暢。3.在交流過程中進一步激發學生閱讀世界名著的興趣。教學重難點能主動與同學交流讀書心得，圍繞一些話題
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簡介：元日,宋王安石,爆竹聲中一歲除，,總把新桃換舊符。,春風送暖入屠蘇。,千門萬戶曈曈日，,同學們，我們剛才讀的元日，是一首與我國傳統節日春節相關的古詩。今天，就讓我們一起乘上時光穿梭機，穿越千年來看看韓翃筆下的寒食節。,寒食,韓翃，唐代詩人，“大歷十才子”之一。建中年間，因作一首寒食而被唐德宗所賞識，晉升不斷，最終官至中書舍人。韓翃的詩筆法輕巧，寫景別致，在當時傳誦很廣泛。著有韓君平
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簡介：11.十六年前的回憶教學目標1.會寫“稚、避”等15個字，會寫“埋頭、幼稚”等20個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.關注人物言行，神態和外貌的描寫，感受李大釗同志大無畏的革命英雄氣概。4.領悟課文前后照應、首尾呼應的表達方法。5.查找資料，了解先
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簡介：1北京的春節教學目標1.會寫“醋、餃”等15個字，正確讀寫“鞭炮、風箏”等20個詞語。2.默讀課文，了解北京過春節的習俗，感受節日的熱鬧氣氛，了解節日習俗中的民族傳統文化。3.理清課文的寫作順序，分清課文詳寫、略寫的內容，并體會這樣寫的好處。4.品味老舍“京味兒”語言
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