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簡(jiǎn)介:第一課時(shí)第二課時(shí)3古詩(shī)三首語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三課時(shí)古詩(shī)三首包括寒食、迢迢牽牛星和十五夜望月,這三首詩(shī)分別寫了三個(gè)節(jié)氣的習(xí)俗,今天我們學(xué)習(xí)第一首寒食,題目點(diǎn)明了節(jié)日的名稱。第一課時(shí)寒食韓翃唐代詩(shī)人,“大
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簡(jiǎn)介:課題語(yǔ)文園地五課型語(yǔ)文園地授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.分享自己在小學(xué)六年生活中養(yǎng)成的提高學(xué)習(xí)效率,讓人終身受益的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.能夠借助在文言文里學(xué)過(guò)的生字推想“走馬觀花、自愧弗如、聲淚俱
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簡(jiǎn)介:京劇鍘美案河北梆子大登殿黃梅戲女駙馬我們欣賞了經(jīng)典國(guó)劇、地方戲曲的劇照,深為他們的精美畫面所折服,你知道在我國(guó)的西藏有什么地方劇種嗎那就是“藏戲”。它起源于一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。我們一起來(lái)欣賞課文藏
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簡(jiǎn)介:難忘小學(xué)生活綜合性學(xué)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)贈(zèng)汪倫唐李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。送元二使安西唐王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。要
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簡(jiǎn)介:課題騎鵝旅行記(節(jié)選)課型略讀課文授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.默讀節(jié)選片段,說(shuō)說(shuō)小男孩尼爾斯變成小狐仙之后,他的世界發(fā)生了怎樣的變化。體會(huì)人物心態(tài)變化,感知人物形象。2.猜
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簡(jiǎn)介:北京的春節(jié)體會(huì)詳略得當(dāng)寫法的好處臘月初八熬臘八粥,泡臘八蒜臘月初九至臘月二十二孩子買雜拌兒,買爆竹,買各種玩意兒大人預(yù)備過(guò)年的物品臘月二十三過(guò)小年,放鞭炮,吃糖過(guò)了二十三大掃除,把吃的準(zhǔn)備充足除夕
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簡(jiǎn)介:制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)難忘小學(xué)生活說(shuō)說(shuō)你的小學(xué)時(shí)代最有意義、最有代表性的場(chǎng)景難忘的文藝演出第一天進(jìn)教室第一天看見(jiàn)老師同學(xué)第一次離開(kāi)爸爸媽媽第一次考試第一次發(fā)言第一次領(lǐng)獎(jiǎng)第一次升旗第一次挨批評(píng)
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簡(jiǎn)介:難忘小學(xué)生活語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)臨別贈(zèng)言贈(zèng)言的特點(diǎn)①運(yùn)用以物喻人、排比等方法來(lái)抒情;②有真情實(shí)感;③語(yǔ)言簡(jiǎn)練優(yōu)美;④能抓住人物特點(diǎn)。①我送你一個(gè)168,祝你財(cái)源滾滾,一路發(fā)發(fā)發(fā)②祝你早日找到夢(mèng)中的王子,攀上
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簡(jiǎn)介:課題語(yǔ)文園地課型語(yǔ)文園地授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合單元課文內(nèi)容,分清文章哪些寫得詳細(xì)、哪些寫得簡(jiǎn)略,領(lǐng)會(huì)作者表達(dá)的主要意思。2.揣摩優(yōu)美的語(yǔ)句,體會(huì)不同詞語(yǔ)表達(dá)相同意思有什么好處。3
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簡(jiǎn)介:課題*他們那時(shí)候多有趣啊課型略讀課文授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.快速默讀課文,講述在作者的想象中,未來(lái)的上學(xué)方式和今天的不同。2.大膽想象,能與同學(xué)交流未來(lái)的學(xué)習(xí)生活可能的樣
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