簡(jiǎn)介：20192020學(xué)年度上學(xué)期期末測(cè)試一年級(jí)數(shù)學(xué)試題（請(qǐng)老師幫助念題）（時(shí)限60分鐘滿分100分）題號(hào)一二三四五總分得分卷首語親愛的一年級(jí)小朋友，在這學(xué)期里，你一定學(xué)習(xí)了不少數(shù)學(xué)知識(shí)，收獲很多吧讓我們一起來做一做數(shù)學(xué)試題吧，相信你是最棒的得分閱卷人一、我會(huì)填一填。（每空1分，共20分）1、2個(gè)一和1個(gè)十合起來是（）。18里面有個(gè)十和

簡(jiǎn)介：610的認(rèn)識(shí)和加減法,連加,一、激趣導(dǎo)入,有一天，大頭兒子一個(gè)人背著書包上學(xué)去，走在路上遇到3個(gè)小伙伴，他們一同往前走。來到一個(gè)岔路口，又遇上了2個(gè)小伙伴，他們又一起結(jié)伴向?qū)W校走去。同學(xué)們誰知道他們一共是幾個(gè)同學(xué)一起走到學(xué)校的嗎,二、探究新知,你又看到了什么能提出一個(gè)問題嗎,一共有幾只小雞,521,三、知識(shí)運(yùn)用,做一做1、,先說一說圖的意思，再列出算式。,4318

簡(jiǎn)介：連加【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能目標(biāo)知道連加的運(yùn)算順序，正確進(jìn)行口算。2、過程與方法目標(biāo)通過游戲，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出連加計(jì)算的數(shù)學(xué)問題的過程，直觀理解連加意義。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)在游戲中學(xué)，使學(xué)生喜學(xué)樂學(xué)；在生活現(xiàn)象中尋找數(shù)學(xué)問題，并初步體驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)解決問題的樂趣，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力與信心。體會(huì)連加與日常生活密切聯(lián)系。【教學(xué)重難點(diǎn)】連加計(jì)算過程【教學(xué)準(zhǔn)備】主題圖多媒體

簡(jiǎn)介：人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全冊(cè)（共106頁）人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)1、準(zhǔn)備課教案人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2、位置教案人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)3、1-5的認(rèn)識(shí)和加減法教案人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)4、認(rèn)識(shí)圖形一教案人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)5、6-10的認(rèn)識(shí)和加減法教案人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)6、11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)教案人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)7、認(rèn)識(shí)鐘表教案人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)8、20以內(nèi)的進(jìn)位加

簡(jiǎn)介：第7課時(shí)10的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容人教版一年級(jí)上冊(cè)教材第59、60頁內(nèi)容及第6264頁練習(xí)十三的第13小題。內(nèi)容簡(jiǎn)析體會(huì)10的基數(shù)含義,能正確地?cái)?shù)出數(shù)量是10的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、會(huì)寫數(shù)字10;能比較10以內(nèi)數(shù)的大小,學(xué)生自己總結(jié)出10的組成。教學(xué)目標(biāo)1.能正確地認(rèn)、讀、寫10,并能用10表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序。2.使學(xué)生掌握10以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小,并掌握10的組成

簡(jiǎn)介：第8課時(shí)10的加減法教學(xué)內(nèi)容人教版一年級(jí)上冊(cè)教材第61頁內(nèi)容及第6264頁練習(xí)十三的第413小題。內(nèi)容簡(jiǎn)析對(duì)照點(diǎn)子圖,直接利用10的組成計(jì)算有關(guān)10的加法和減法。教學(xué)目標(biāo)1.能夠準(zhǔn)確、熟練地計(jì)算有關(guān)10的加減法,提高學(xué)生的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)思考能力。2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)重難點(diǎn)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,使學(xué)生能夠熟練計(jì)算10以內(nèi)的加減法

簡(jiǎn)介：第9課時(shí)連加連減教學(xué)內(nèi)容人教版一年級(jí)上冊(cè)教材第65頁內(nèi)容及第66頁練習(xí)十四。內(nèi)容簡(jiǎn)析教材先安排一幅生動(dòng)的插圖,用小雞走來和離去的過程生動(dòng)地反映出連加、連減的意義和計(jì)算方法;然后在算式中用線標(biāo)明計(jì)算順序,以幫助學(xué)生掌握計(jì)算順序。教學(xué)目標(biāo)1.掌握連加、連減算式的運(yùn)算順序。2.能正確地進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的連加、連減的計(jì)算。3.用連加、連減解決生活中的簡(jiǎn)單問題。教學(xué)重難點(diǎn)理解并說出連加

簡(jiǎn)介：第6課時(shí)減法教學(xué)內(nèi)容人教版一年級(jí)上冊(cè)教材第26、27頁內(nèi)容及第28、29頁練習(xí)五的第39小題。內(nèi)容簡(jiǎn)析本課通過氣球、小松鼠創(chuàng)設(shè)豐富有趣的情景,讓學(xué)生理解減法的含義,掌握5以內(nèi)數(shù)的減法的計(jì)算方法。通過動(dòng)手操作,來加深對(duì)減法的理解,使學(xué)生掌握“-”的讀法和寫法。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情景中理解減法的含義。2.認(rèn)識(shí)“-”號(hào),正確讀出減法算式。3.能正確計(jì)算5以內(nèi)數(shù)的減法。教學(xué)重難點(diǎn)

簡(jiǎn)介：第10課時(shí)加減混合教學(xué)內(nèi)容人教版一年級(jí)上冊(cè)教材第67頁內(nèi)容及第68頁練習(xí)十五。內(nèi)容簡(jiǎn)析學(xué)習(xí)有關(guān)10以內(nèi)數(shù)的加減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序及計(jì)算方法。加減混合運(yùn)算的含義在一個(gè)算式里既有加法,又有減法,稱為加減混合算式,計(jì)算時(shí)按從左往右的順序計(jì)算。教學(xué)目標(biāo)1.掌握加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算。2.運(yùn)用加減混合運(yùn)算解決日常生活中的簡(jiǎn)單問題。教學(xué)重難點(diǎn)根

簡(jiǎn)介：第5課時(shí)加法教學(xué)內(nèi)容人教版一年級(jí)上冊(cè)教材第24、25頁內(nèi)容及第28頁練習(xí)五的第1、2小題。內(nèi)容簡(jiǎn)析本課通過氣球、小松鼠創(chuàng)設(shè)豐富有趣的情景,讓學(xué)生理解加法的含義,掌握5以內(nèi)數(shù)的加法的計(jì)算方法。并通過動(dòng)手操作,來加深對(duì)加法的理解;使學(xué)生掌握“”的讀法和寫法。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情景中初步理解加法的含義,感知加法與生活的聯(lián)系。2.探索5以內(nèi)數(shù)的加法的計(jì)算方法并能正確進(jìn)行計(jì)算。3.能