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簡介：數(shù)字變化規(guī)律教材第87頁內(nèi)容及練習(xí)二十部分習(xí)題。1.通過觀察、猜測,推理出數(shù)字的變化規(guī)律。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象思維能力。1.引導(dǎo)學(xué)生理解找數(shù)字排列的規(guī)律。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)通過計(jì)算找數(shù)字排列的規(guī)律
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簡介：認(rèn)識(shí)小面值人民幣教材第52、第53頁的內(nèi)容及練習(xí)十二的第1、第2題。1.認(rèn)識(shí)小面值的人民幣。2.認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角、分,知道1元10角,1角10分,認(rèn)識(shí)人民幣之間的關(guān)系。3.初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活、商品交換
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簡介：3簡單計(jì)算項(xiàng)目內(nèi)容1.填空。1角分40角元5元角2.你知道一張和一張是多少錢嗎3.1元可以換個(gè)1角,再加上2個(gè)1角是角,所以1元2角角。4.1買一個(gè)和一個(gè)要多少錢,用計(jì)算,列式。結(jié)果超
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簡介：十幾減5、4、3、2的練習(xí)課練習(xí)四第4、第5、第8題第10題。1.運(yùn)用形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),鞏固十幾減5、4、3、2的退位減法的計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有針對(duì)性地
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簡介：十幾減9教材第10頁的內(nèi)容。1.讓學(xué)生初步理解“破十法”和“想加算減法”,初步掌握十幾減9的退位減法的思維過程,并能正確進(jìn)行十幾減9的口算。2.培養(yǎng)學(xué)生初步提出問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的能力,
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簡介：第五單元檢測卷（1）一、填空題。1.人民幣的單位有、、。2.20分角3元角7角分60角元5角4分分3元6角角15角元角24分角分3.1一張可以換枚。2一張可以換張和張
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簡介：兩位數(shù)減一位數(shù)不退位和整十?dāng)?shù)教材第69頁內(nèi)容。1.引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)不退位和整十?dāng)?shù)的算理和算法。2.引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立探索,自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。1
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簡介：認(rèn)識(shí)大面值人民幣教材第54頁的內(nèi)容。1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)大面值的人民幣。2.認(rèn)識(shí)單位是元的人民幣之間的關(guān)系。3.體會(huì)人民幣在社會(huì)生活、商品交換中的功能和作用。知道1元10角,1角10分,認(rèn)識(shí)單位是元的人民幣之間的
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簡介：2兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進(jìn)位項(xiàng)目內(nèi)容1.直接寫出得數(shù)。4540504052.填一填。4個(gè)十加上5個(gè)十是個(gè)十,是。3.小林已寫了25個(gè)字,還要寫2個(gè)字才寫完;小紅已寫了20個(gè)字。1求小林一共要寫多少
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簡介：2十幾減8、7、6項(xiàng)目內(nèi)容1.直接寫出得數(shù)。17-915-914-910-92.計(jì)算12-8。方法一做法想加法,想812,12-8。方法二破十法。先把12分成10和,先算10-82,再算2。3.十幾減7、6的計(jì)算
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