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簡介：2認識大面值人民幣項目內容1.直接寫出得數。70825749-202.34里有個十和個一。4.一張可以換張。一張可以換張。一張可以換張。一張可以換張。一張可以換
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簡介：1認識人民幣第二課時1.本節課的設計體現了生活化、活動化、自主化、情感化的特點,使課堂生活真正貼近學生生活,貼近學生已有的生活經驗,充滿活力。2.本節課游戲貫穿整個環節,加強了對學生問題意識和數學思維能
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簡介：第2課時平面圖形的拼組1.下面的說法對嗎對的在后面的（）里畫“√”，錯的畫“”。（1）長方形相對的邊相等。（（2）正方形四條邊都相等。（（3）三角形三條邊都相等。（（4）用2個同樣的小正方
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簡介：第4課時練習一1.至少用（）根同樣的小棒可以擺一個長方形；至少用（）根同樣的小棒可以擺一個三角形。2.硬幣是（）形的，紅領巾是（）形的，課桌面是（）形的。3.長方形相對的邊（）；（）形四條邊一
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簡介：2數的順序比較大小第二課時1.開展小組討論,讓每個學生都有機會充分發表自己的意見,體現了“促進學生全面發展”“面向全體學生”的精神,也實踐了“自主探索與合作學習是學生學習數學的重要方式”的數學理念
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簡介：第6課時練習二十一1.我會填空。185讀作（），六十七寫作（）。210個一是（）4個十是（）10個十是（）370里有（）個十，70里有（）個一。2.買一副乒乓球拍要32元，小剛有20元，還差多少錢3.媽
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簡介：2兩位數加一位數、整十數第四課時1.抓住新舊知識的聯結點，重視了知識的回憶，重視方法的遷移。兩位數加一位數或整十數（不進位加法）的基礎是整十數加一位數、整十數加整十數。因此，教學開始復習時，可以設
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簡介：第3課時兩位數加一位數、整十數（不進位加）1.64207346315820853206745304722.小貓吃了2條魚，還剩下33條，原來一共有多少條3.同學們植樹，上午植了30棵，下午植了26棵，一共植了多少棵答案提示1
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簡介：2找規律二項目內容1.找規律,填數。676767672.直接寫出得數。80-20-2015968-4-43.找規律,填數。1前一個數加上等于后一個數,所以后面兩個數是、。2前一個數減去等于后一
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簡介：第11課時用連加解決問題1.說說圖的意思。（1）（2）2.孫悟空師兄弟每個人摘了7個桃子，他們3人一共摘了多少個桃子3.孫悟空摘了7個桃子，豬八戒摘了3個桃子，他們一共摘了多少個桃子答案提示1.說說圖
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