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簡介：第6單元表內乘法（二）第4課時9的乘法口訣課題9的乘法口訣新授課教學目標1.通過自主探究，使學生經歷9的乘法口訣的編制過程，體驗9的乘法口訣的來源。2.理解每句乘法口訣的意義，初步熟記9的乘法口訣，能用乘法口訣進行簡單的計算。通過編制口訣，初步學會運用類推的方法探究新知識。3.在數學學習中感受中國的傳統文化，體驗團隊合作的精神。教學重點理解9的乘法口訣
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上傳時間：2023-03-11
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簡介：第8單元數學廣角搭配（一）第1課時簡單的排列課題簡單的排列新授課教學目標1.讓學生在操作、觀察、猜測等活動中了解并發現最簡單事物的排列數的基本思路和解決方法，培養學生有序、全面地思考問題的意識，初步體會排列的思想方法。2.在發現最簡單事物的排列數的過程中，培養學生初步的觀察、分析、推理能力，以及恰當地進行數學表達的能力。3.使學生初步感受排列的思想方法
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上傳時間：2023-03-11
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簡介：第1單元觀察物體第1課時觀察物體課題觀察物體新授課教學目標1.知道在不同位置觀察到的物體的形狀可能是不同的；能正確辨認從不同位置觀察簡單物體的形狀。2.通過觀察、操作、辨認、想象、推理等活動，初步掌握全面、正確觀察物體的基本方法，發展學生的空間觀念。3.在豐富的活動中初步體會局部與整體的關系，激發學生學習數學的興趣，感受數學的和諧美，培養學生的合作意識。教
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上傳時間：2023-03-11
頁數： 3
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簡介：第4單元表內乘法（一）第6課時解決問題課題解決問題新授課教學目標1.使學生進一步熟悉解決問題的一般步驟，能根據四則運算的意義，選擇合適的運算解決實際問題，提高分析、解決問題的能力。2.經歷比一比、畫一畫、說一說等數學活動，獲得用畫圖、語言描述等方式表征數學問題的方法。3.感受將實際問題抽象為數學問題的過程，建立與運算意義之間的聯系，體會解決問題過程中的樂趣
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簡介：100以內的加法和減法（二）,加減混合,綠色圃中小學教育網,362817652521,一、復習導入,（一）豎式計算,36,28,6,4,17,8,1,81,19,能用簡便寫法嗎,說一說計算的方法。,65,25,4,0,21,1,9,綠色圃中小學教育網,（二）小猴運桃子,猴媽媽摘了52個桃子，小猴把它們運回家，運了兩次后，還剩多少個,12（個）,521723,口答
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簡介：第3單元角的初步認識第1課時角的初步認識課題角的初步認識新授課教學目標1.初步認識角，知道角各部分的名稱，初步學會用尺子畫角。2.經歷折一折、畫一畫等過程，豐富學生對角的直觀認識，培養初步的空間觀念。通過觀察比較、動手操作等活動，培養學生的觀察能力、初步的動手操作能力及合作意識。3.在豐富多彩的活動中，獲得積極的情感體驗，體會數學與生活的密切聯系，感受數學美
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簡介：第2單元100以內的加法和減法（二）第5課時求比一個數多幾或少幾的問題課題求比一個數多幾或少幾的問題新授課教學目標1.會用畫圖的方法分析求比一個數多（少）幾的數的實際問題的數量關系，掌握此類問題的解決方法。2.經歷觀察、分析、思考、解決問題的過程，提高解決實際問題的能力。3.溝通知識之間的相互聯系。借助遷移的學習方法，培養學生主動參與、自主探究意識。教學重
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簡介：長度單位,統一長度單位、認識厘米,綠色圃中小學教育網,如果讓你用身體的一部分進行測量，你打算怎么測,在古時候，想知道物體的長度不是件容易的事情。人們常常用身體的一部分作為測量長度的單位。,一、故事引入,綠色圃中小學教育網,二、探究新知,因為我和爸爸手的大小不一樣。,量的都是課桌的長，為什么量的結果不一樣呢,這就需要統一長度單位。,請你用拃（zh）作單位量一量課桌的長。,綠色圃中小學教育
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簡介：第1單元長度單位第3課時認識線段畫線段課題認識線段畫線段新授課教學目標1.通過游戲、觀察、實踐等活動，學生初步認識線段，會用尺子量線段和按要求畫整厘米的線段。2.讓學生在操作中，形象、直觀的感受線段的特征。3.嘗試同學互助的學習方式，會用語言正確闡述發現知識和解決問題的方法、過程。4.體會數學與生活的聯系，感受、欣賞數學中圖形的簡潔美。教學重點
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簡介：第6單元表內乘法（二）量一量比一比課題量一量比一比新授課教學目標1.結合生活實際，經歷實際測量物體長度的過程，認識身邊事物的長度。2.在實踐活動中，能夠用比較合適的方式描述物體的長度，在比較修正測量結果的過程中，體會測量的本質，培養估測的能力，建立初步的長度觀念。3.感受數學在日讓生活中的應用，體驗數學活動帶來的樂趣。教學重點對量的實際意義的理解，發展
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