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簡介：第3課時認識線段,長度單位,義務教育人教版二年級上冊,1,這兩條線哪一根長哪一根短說說你是怎么比的。,把線拉直了可以比較長短。,情境導入,拉緊的一段線，可以看作一條線段。,直的,探究新知,仔細觀察，線段有什么特點呢,黑板的邊、,桌子的邊、,書的邊,都可以看作線段。,它們是一條直直的線，這條線不能拉長，也不能縮短。,像這樣直直的，可以量出長度的線就是線段。,生活中你還能在哪里找到線
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簡介：第1課時認識厘米用厘米量,長度單位,義務教育人教版二年級上冊,1,情境導入,在沒有尺子的情況下，想量出這張課桌的長，你會怎么做,探究新知,這塊石頭有2庹寬。,很久以前，人們用1庹（）、1拃（）等作為測量長度的單位。,這塊布有5拃長。,這根竹竿有4個腳長。,用拃（zh）作單位量一量課桌的長。,用拃（zh）作單位量一量課桌的長。,尺子是測量長度的工具,請你認真觀察尺子，看看尺子
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簡介：第7課時連加、連減,100以內(nèi)的加法和減法（二）,義務教育人教版二年級上冊,2,復習導入,1.口算我最棒。,765,24107,74630,72640,13,18,7,83,26,14,53,66,2.填一填。,9,5,4,7,7,2,1,8,1,1,南瓜豐收了,探究新知,三個組摘南瓜。第一組摘了28個，第二組摘了34個，第三組摘了22個。三個組一共摘了多少個,2834,先
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簡介：義務教育人教版二年級上冊,第5課時4的乘法口訣,表內(nèi)乘法（一）,4,355555552132333,25,2,20,6,15,9,2.說口訣算得數(shù)。,3（）15,5（）20,（）525,（）510,1.填空。,5,4,5,2,你會編上面乘法算式的口訣嗎,144,一四得四,414,探究新知,有幾個湯圓,4個,如何用乘法算式表示,1個4,8,248,二四得八
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簡介：第8課時加減混合,100以內(nèi)的加法和減法（二）,義務教育人教版二年級上冊,2,452816924423,列豎式計算。,89,25,45,28,3,1,7,16,9,8,92,44,4,8,23,2,5,復習導入,你知道了什么信息要解決什么問題,探究新知,一輛公交車上原來有47人，到達南山站時，有15人下車，又有18人上車?，F(xiàn)在車上有多少人
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簡介：義務教育人教版二年級上冊,練習十二,表內(nèi)乘法（一）,4,1.,10,10,20,20,25,25,2.,一共澆多少棵樹,3412（棵）或4312（棵）,答一共澆12棵樹。,3.,33,0,24,2,8,10,4.,一共有多少人,一共有多少人,（1）,（2）,55124（人）,或54424（人）,44117（人）,或45317（人）,答一共有24人。,答一共有17人。,45323
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簡介：義務教育人教版二年級上冊,練習十一,表內(nèi)乘法（一）,4,1.邊畫邊說口訣。,2.根據(jù)下面的口訣各寫出兩個乘法算式。,236,326,4520,5420,122,212,3.,2231533322135333,4,4,3,4,8,15,9,6,4.,4,4,16,四四十六,口訣,5.連出小動物的過河路線。,16,8,4,12,5,20,10,25,15,6.算一算。,2
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簡介：義務教育人教版二年級上冊,第6課時乘加乘減,表內(nèi)乘法（一）,4,復習導入,看圖列乘法算式。,339,248或428,5420或4520,你能提出什么數(shù)學問題,你從圖中知道了什么說一說。,一共有多少條魚,3332,說說你的想法。,11（條）,還可以怎樣列式,332,11（條）,如何計算呢,9,一共有多少條魚,你還有其他想法嗎,11（條）,如何計算呢,12,一共有多少
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簡介：義務教育人教版二年級上冊,練習十三,表內(nèi)乘法（一）,4,1.,24,24,30,30,36,36,2.摘蘋果。,24,18,30,12,36,6,3.,14,17,54,11,42,15,4.,支,本,2,10,5,支,本,6,18,3,或5210（支）,或3618（本）,5.1只6條腿。,3只（）條腿。,6只（）條腿。,6318或3618,36,18,6636
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簡介：義務教育人教版二年級上冊,第8課時解決問題,表內(nèi)乘法（一）,4,你能畫圖表示下面算式的含義嗎,53,53,比較下面兩道題，選擇合適的方法解答。（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少張（2）有2排桌子，一排5張，另一排4張，一共有多少張,知道了什么,兩道題都是求一共有多少張桌子,怎樣解答,求4個5相加的和是多少，用乘法計算。,（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少
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