-
簡介：第6單元有余數的除法第7課時解決問題（2）【教學內容】教材第68頁例6，以及練習十五第4、5題。【教學目標】1.培養學生初步的觀察、概括能力。能運用有余數的除法解決一些簡單的實際問題，發展應用意識，學會與人合作，并能與他人交流思考的過程和結果。2.結合問題情況較多地分析問題，體驗解決問題的能力。【教學重難點】
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2023-04-21
頁數： 3
-
簡介：第5單元混合運算第3課時混合運算（3）【教學內容】教材第49頁例3以及“做一做”。【教學目標】1知識與技能掌握有括號的混合運算的運算順序，并能夠進行正確運算。2過程與方法通過情境理解有括號的乘加的運算順序，通過知識遷移應用到有括號的除加或除減混合運算，學會解答有括號的兩部混合運算。3情感態度與價值觀培養良好的學習習慣和數學
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2023-04-21
頁數： 4
-
簡介：第3單元圖形的運動（一）第3單元單元復習【教學內容】教材練習七相關內容。【教學目標】1整理和練習圖形和變換，鞏固平移和旋轉的表象2培養學生動手實踐的能力。3培養學生合作交流互相幫助的合作意識。【教學重難點】重點感知旋轉。畫平移的后的圖形，感受圖形自身蘊含的豐富的形態美。難點如何引導學生發揮想象、打開思路進行創作
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2023-04-21
頁數： 2
-
簡介：第2單元表內除法（一）第5課時除法（2）【教學內容】教材第14頁例5，及練習三第46題。【教學目標】1使學生知道除法的含義，懂得把一個數按照每幾個分成一份，求能分多少份，也是用除法計算。2使學生掌握除法的各部分名稱。【教學重難點】重點理解掌握除法算式表示的意義，培養學生運用所學知識解決實際問題的能力。難點理解掌握除
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2023-04-21
頁數： 3
-
簡介：第8單元克和千克第1課時認識克和千克【教學內容】教材第100102頁例1、例2以及練習二十相關內容。【教學目標】1.通過調查與交流，使學生了解常用的質量單位和計量工具。2.在估一估、稱一稱、掂一掂的實踐活動中感知1克物品有多重，建立對“克”的概念。3.培養學生對物品質量的估計能力，提高學生的操作能力。【教學重難點】重
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2023-04-21
頁數： 3
-
簡介：第7單元萬以內數的認識第1課時1000以內數的認識（1）【教學內容】教材第75頁例1，以及練習十六第1、2題。【教學目標】1通過直觀的數數使學生認識計數單位百、千，并掌握數數方法，掌握10個一百是一千。建立數的概念，培養數感。2初步理解相鄰計數單位間的十進關系。【教學重難點】能熟練地數千以內的數。【教學準備】
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2023-04-21
頁數： 3
-
簡介：第5單元混合運算第4課時練習課【教學內容】教材第5052頁練習十一相關內容。【教學目標】1知識與技能掌握兩級混合運算的運算順序，并能夠進行正確運算兩步計算應用題練習題。2過程與方法通過情境理解乘加的運算順序，通過知識遷移應用到除加或除減混合運算，學會解答問題。3情感態度與價值觀培養良好的學習習慣和數學的意識。【教學重
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2023-04-21
頁數： 2
-
簡介：第3單元圖形的運動（一）第4課時剪一剪【教學內容】教材32頁例4。【教學目標】1、讓學生剪出連續的對稱圖案。2、培養學生的形象思維，幫助學生建立初步的空間觀念。3、培養學生邊思考邊操作的良好學習品質。4、讓學生剪出漂亮的圖案，培養學生的審美能力。【教學重難點】能剪出各樣圖形。【教學準備】
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2023-04-21
頁數： 2
-
簡介：第2單元表內除法（一）第6課時練習課【教學內容】教材練習三11題。【教學目標】鞏固除法的含義，及除法的各部分名稱。為后面學習用26的乘法口訣求商打基礎。【教學重難點】重點查漏補缺，反饋出現的問題，進一步理解掌握除法的意義，培養學生運用所學知識解決實際問題的能力。難點培養學生的操作能力和初步的抽象能力，養成良好的學習習慣。
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2023-04-21
頁數： 2
-
簡介：第10單元總復習第4課時數據收集整理【教學內容】教材第118頁第11題。【教學目標】復習“統計”，注意讓學生經歷統計的過程，使學生能搜集、整理數據，完成統計圖表，并能看懂統計圖表，回答問題。【教學重難點】重點復習“統計”時，要注意讓學生經歷統計的過程，使學生能搜集、整理數據，完成統計圖表，并能根據統計圖表回答問題。
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2023-04-21
頁數： 3
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
