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簡介:用7、8的乘法口訣求商情境導入探究新知課堂小結課后作業表內除法(二)課堂練習4歡樂的節日情境導入返回掛彩旗。返回探究新知例1有8行彩旗,每行掛7面,一共有多少面有56面彩旗,掛成8行,每行掛幾面有56面彩旗
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上傳時間:2019-11-29
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簡介:認識旋轉現象情境導入探究新知課堂小結課后作業圖形的運動(一)課堂練習3你見到過這些現象嗎返回情境導入觀察下面的運動現象,你有什么發現返回探究新知例3風車是繞著它中間的周轉動。返回返回轉盤繞著中心軸做
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簡介:解決問題情境導入探究新知課堂小結課后作業圖形的運動(一)課堂練習3情境導入返回你能剪出像下面這樣手拉手的4個小人嗎返回探究新知例4返回剪1個、2個小人的方法返回剪4個小人的方法返回通過剪不同數目的小人
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簡介:認識生活中的平移現象情境導入探究新知課堂小結課后作業圖形的運動(一)課堂練習3你見過這些現象嗎情境導入返回觀察下面的運動現象,你有什么發現返回探究新知例2沿水平方向的直線運動。沿豎直方向的直線運動
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簡介:認識對稱現象情境導入探究新知課堂小結課后作業圖形的運動(一)課堂練習3你能發現上面這些物體有什么共同特點嗎返回情境導入沿一條直線對折后,左右兩邊能夠完全重合,具有這種特征的物體或圖形,就是對稱的。返
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簡介:練習六復習舊知課堂小結課后作業表內除法(一)鞏固練習2把一個數平均分成幾份,求每份是多少,用除法計算。求一個數里面有幾個幾,用除法計算。被除數除數商。返回復習舊知已知總數和份數,求每一份的數量,可
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簡介:整理和復習整體回顧綜合運用課后作業表內除法(一)知識梳理2表內除法(一)平均分用2-6的乘法口訣求商除法解決問題平均分的含義平均分的方法除法算式的讀法除法算式各部分的名稱計算方法解決有關平均分的問題的
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簡介:練習五復習舊知課堂小結課后作業表內除法(一)鞏固練習2把一個數平均分成幾份,求每份是多少。把一個數按照每幾個一份來分,看能分成幾份。哪些情況下可以運用除法解決實際問題復習舊知返回解決有關平均分問題的
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簡介:用除法解決與“平均分”有關的實際問題情境導入探究新知課堂小結課后作業表內除法(一)課堂練習2情境導入返回(1)15只蠶寶寶,平均放到3個紙盒里,每個紙盒放幾只返回探究新知例3求15里面有幾個3,用除法計算
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簡介:用乘法口訣求商(2)情境導入探究新知課堂小結課后作業表內除法(一)課堂練習2情境導入返回從圖中你發現了什么數學信息返回探究新知例21.一共有24個包子。2.每屜裝4個包子。3.裝了6屜包子。返回每屜裝4個,裝6屜
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