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簡介：1.指導學生回顧學習歷程,發現一些規律或研究結果。同時,調查生活中常見物品質量。讓學生和父母一起到超市或市場估計物體的質量或看標注,把研究結果以學習日記的形式記錄下來,加深對克與千克的認識,有助于學生體會
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上傳時間：2019-11-29
頁數： 1
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簡介：1.注重學生對概念的自主建構。讓學生在充分地經歷、體驗、探索中構建屬于自己的知識體系。把“千克”與“克”這兩個質量單位放在一起進行教學,并作為一個整體來進行認知和建構,形成清晰的概念。事實證明,學生只要
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上傳時間：2019-11-29
頁數： 1
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簡介：知識清單
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上傳時間：2019-11-29
頁數： 1
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簡介：萬以內數的大小比較和近似數練習十八。教材第9094頁1.使學生能夠用符號和語言描述萬以內數的大小;結合現實素材,讓學生感受大數的意義;認識近似數,并能結合實際進行估計。2.培養學生的分析能力、比較能力和估
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頁數： 4
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簡介：第2課時1000以內數的組成和讀寫1.直接寫得數。（1）由3個百和8個一組成的數是（）。（2）用4、3、1、組成的最大三位數是（），最小三位數是（）。（每個數字只能使用一次）（3）用一個1、一個2和一個0組
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上傳時間：2019-11-29
頁數： 2
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簡介：知識清單知識點舉例說明金點子圖形的運動一軸對稱圖形對稱軸兩側能完全重合的圖形就是軸對稱圖形平稱現象平移物體沿水平方向或豎直方向運動,本身的形狀、大小和方向不發生改變,只改變物體的位置,這種
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上傳時間：2019-11-29
頁數： 1
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簡介：1.在學習過程中,學生不斷地獲得新的知識,不斷產生驚喜。要經常評價學生、鼓勵學生,給學生以自信。在教學過程中要耐心傾聽學生的發言,熱情鼓勵學生,讓學生感受到心與心、情與情的真誠交流。2.以小組合作的形式組
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頁數： 1
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簡介：知識清單知識點舉例說明金點子表內除法一平均分意義把12個桃子平均分成4份,每份是3個把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分方法把一些物品平均分時,可以一個一個地分,也可以幾個幾個地分,
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上傳時間：2019-11-29
頁數： 1
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簡介：準考證號姓名班級○密封線內不要答題○2018-2019學年下學期重點小學二年級期中檢測卷班級姓名滿分100分考試時間60分鐘題序第一題第二題第三題第四題第五題第六題第七題第八題總分得分一、看
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頁數： 3
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簡介：練習十四。教材第6466頁1.進一步鞏固有余數除法豎式計算的寫法。2.能運用有余數除法的知識解決一些簡單的實際問題。3.經歷解決實際問題的過程,在這一過程中體會數學與日常生活的密切聯系。重點有余數除法的
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