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簡介：除法算式各部名稱,人教版二年級下冊,學習目標,培養學生運用所學知識解決實際問題的能力。,通過教學活動，使學生進一步理解除法的意義。認識除法算式各部分的名稱。,在學生已有的知識和經驗的基礎上，溫故知新，繼續學習除法運算。,同學們，15個扣子，平均分成3份，每份（）個。,復習導入,5,1535,怎樣列算式來表示,同學們好我想把20個竹筍，每4個放一盤，能放幾盤請你幫幫我。,創設情境,我
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上傳時間：2023-06-24
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簡介：人教版二年級下冊,有小括號的混合運算,學習目標,感受數學與生活的密切聯系，增強應用數學的意識，培養熱愛數學的良好情感。,培養學生在實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的能力。,能結合現實生活中的具體情境，學會用兩步計算的方法解決問題，體驗解決問題策略的多樣性，知道小括號的作用。,激趣導入,說出各題的運算順序并計算。,1053,10（53）,8,2,5,8,7（76）,776,14,8
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簡介：人教版二年級下冊,解決問題,學習目標,使學生逐步養成愛動腦分析、解決問題的習慣。,讓學生經歷發現問題、提出問題、解決問題的過程,感受數學在生活中的作用。,使學生初步學會解答簡單的除法應用題,會寫單位名稱。,復習導入,有3個紙盒，每個紙盒里放5只蠶寶寶。,你知道了什么問題是什么,怎樣列算式為什么用乘法算式,解答正確嗎,探究新知,15只蠶寶寶，平均放到3個紙盒里，每個紙盒放幾只
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簡介：人教版二年級下冊,數的大小比較,學習目標,培養同學學習數學的興趣;認真仔細的習慣。,初步培養同學的判斷、推理能力,能熟練地進行萬以內數的大小比較。,使同學加深對萬以內數的認識;掌握萬以內數的大小的比較方法;會比較萬以內數的大小。,復習導入,（2）一千七百六十九寫作（），它的百位上是（）。,填一填。,（1）4398是（）位數，它的最高位是（）位，“4”在（）位上，表示（）個（
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簡介：人教版二年級下冊,解決問題例5,學習目標,培養學生在具體的生活情景中收集信息，分析問題并解決問題的能力。.,學會正確解答簡單的有余數問題，能正確地寫出商和余數的單位名稱。,通過對熟悉的事例地探討和研究,初步學會用有余數的除法解決生活中的簡單實際問題。,合作探究,22個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船,你都知道了什么,“最多坐4人”你怎么理解“至少”是什么意思,誰能
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簡介：人教版二年級下冊,解決問題,學習目標,經歷從生活中發現問題、提出問題和解決問題的過程，學會用找出中間問題的方法解決需要兩步解決的問題，豐富學生解決問題的策略。,在分步列式解決問題的基礎上，逐步學會列綜合算式解決問題，會合理運用小括號改變運算順序。,學會用色條圖線段圖的雛形分析數量關系，滲透數形結合思想，豐富解決問題的策略。,復習舊知,（3020）5,72（189）,6585,2075
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簡介：人教版二年級下冊,解決問題,學習目標,在剪紙活動中，鍛煉學生的動力能力，感受圖形的平移和旋轉，培養學生的審美能力、想象力和創造力。,通過觀察圖形的形成過程，找出圖中蘊涵的數學規律。初步培養學生的形象思維能力和抽象思維能力，幫助學生建立初步的空間觀念。,讓學生能夠剪出連續的對稱圖案。,合作探究,說說這些都是什么。,你能畫出對稱圖形的對稱軸嗎,合作探究,旋轉,平移,平移,旋
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簡介：人教版二年級下冊,對稱,學習目標,情感態度與價值觀感受對稱在生活中的應用，對稱給生活帶來的美,體會數學的價值。,掌握在方格紙上補全一個軸對稱圖形的步驟和方法,積累圖形運動的經驗,培養學生空間觀念。,在觀察、操作等活動中，使學生進-步認識軸對稱圖形及其對稱軸，探索軸對稱圖形的對應點與對稱軸之間的關系，加深學生對軸對稱圖形特征的認識。,復習導入,游樂場里都有哪些游樂項目,這些游樂項目里有許多數
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簡介：人教版二年級下冊,平均分（1）,學習目標,學會運用平均分，體會數學的樂趣。,通過分一分活動，培養學生動手操作能力和概括能力；,使學生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分的結果同樣多；,情境導入,同學們，我給大家帶來了一些小禮物，快來看看吧,你能將這些糖分成3份嗎請你來分一分。,探究新知,有三種不同的分法。,每份都是2塊糖，同樣多。,觀察同學們分的結果，你喜歡哪種為什么,二
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簡介：人教版二年級下冊,1000以內數的認識（3）,學習目標,將所學知識運用于實際生活中，增加學生的學習興趣。,經歷用算盤表示數、數數的操作過程，掌握用算盤計數的方法，初步滲透位值思想。,知道算盤各部分的名稱，學會用算盤記數和數數。,復習導入,2.（）,1.（）,下面每幅圖代表的數分別是多少填一填，并說說它們的
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