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  • 簡介:四年級下冊數學三角形分類教學設計教學目標1、通過觀察、操作、比較,會根據三角形的角和邊的特點進行分類,掌握各種三角形的特征。2、在活動中滲透分類和集合的數學思想,培養學生動手操作能力和歸納概括能力,進一步發展學生的空間觀念。3、在三角形分類的過程中,溝通知識間的聯系,培養學生的探究意識和合作意識。教學重點會根據角和邊的特點給三角形分類
    下載積分: 100 金幣
    上傳時間:2023-06-25
    頁數: 3
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    ( 5 星級)
  • 簡介:人教版三年級數學下冊年月日教學設計學習內容九年義務教育人教版第六冊第7072頁設計思想整個設計力求把學習的主動權還給學生,發揮學生自主、探究、合作、創新的精神。給予了學生充分的時間、空間進行自主探究,通過學生的匯報、展示、交流,教師的及時引導學生驗證、推理、提升,在師生互動的動態生成中共同推進課堂,教師起了一個組織者、幫助者、促進者的作用。課后讓學生以小組為單位自主地完成
    下載積分: 110 金幣
    上傳時間:2023-06-25
    頁數: 2
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    ( 5 星級)
  • 簡介:復式統計表,人教版三年級下冊,學習目標,通過對周圍現實生活中有關事例的調查,激發學生的學習興趣,培養學生的合作意識和創新精神。,將單式統計表合并成復式統計表時,體會進入復式統計表的必要性,體會復式統計表的優點;,初步認識簡單的復式統計表,根據統計表中的數據提出并回答簡單的問題,然后加以簡單的分析;,新課引入,課余時間你最喜歡什么活動(每人限說一種),上面有一些活動,你認為男生、女生最喜歡的會有
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    上傳時間:2023-06-24
    頁數: 16
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    ( 5 星級)
  • 簡介:平年和閏年,人教版三年級下冊,學習目標,發現并掌握平年閏年的判斷方法和思維能力。,認識平年和閏年,會計算平年和閏年的天數;,知道怎樣區分平年和閏年,并記住各自的天數;,新課引入,觀察年歷,想一想上節課我們研究了哪些知識。,關于年、月、日,你還有什么問題2月很特別,讓我們一起研究吧。,觀察這兩個月的天數,一樣嗎這里有什么知識呢,2021年,2020年,新課講解,2月,有28天的是平年,有29
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    上傳時間:2023-06-24
    頁數: 12
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    ( 5 星級)
  • 簡介:小數的大小比較,人教版三年級下冊,學習目標,滲透比較的相對性的辯證思想,培養學生的應用意識,感受數學與生活的緊密聯系,激發探索數學的興趣。,能夠結合具體內容理解并掌握比較兩個數大小的方法,會比較兩個小數的大小;,通過小組交流等活動,培養思維的有序性,抽象概括能力和合作交流意識;,新課引入,比較各數的大小。,位數不同的,位數越多這個數就越大;位數相同的,要從高位比起。,你是怎樣比較整數大小
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    上傳時間:2023-06-24
    頁數: 20
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    ( 5 星級)
  • 簡介:筆算乘法(進位),人教版三年級下冊,學習目標,理解用第二個因數十位上的數乘第一個因數的多少個“十”,乘得的數要和因數的十位對齊。,經歷探索兩位數乘兩位數的計算方法的過程,初步掌握筆算乘法(進位)的方法;,通過自主探索、合作交流,體驗計算方法的多樣化,并進一步熟練進行筆算;,舊知復習,看誰都能算正確。,大家都做對了嗎,714,21,34,4,8,3,6,627,1
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    上傳時間:2023-06-24
    頁數: 18
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    ( 5 星級)
  • 簡介:面積和面積單位(2),人教版三年級下冊,學習目標,經歷嘗試等過程,在探究中發現比較面積大小的策略和方法,培養初步的空間概念和解決問題的策略意識。,體會統一面積單位的必要性,認識面積單位平方厘米、平方分米和平方米;,知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的面積是多大,能恰當的選擇面積單位計量大小不同的物體的面積;,新課引入,上面兩個圖形,哪個面積大,試試看重疊呢,觀察看不出哪個面積大。,用重
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    上傳時間:2023-06-24
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  • 簡介:解決問題(經過時間的計算),人教版三年級下冊,學習目標,體會簡單的時間計算在生活中的應用,建立時間觀念,體會合理安排時間的重要性,養成珍惜時間的良好習慣。,掌握簡單的經過時間的計算方法;,在解決問題的過程中,初步掌握一些求簡單的經過時間的方法,進一步發展推理能力和解決問題的能力;,情境導入,你了解了哪些信息,根據信息,你能提出問題嗎,到奶奶家要坐多長時間的火車,誰能完整地說一說,解決
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    上傳時間:2023-06-24
    頁數: 16
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    ( 5 星級)
  • 簡介:口算除法(2),人教版三年級下冊,學習目標,培養觀察能力和表達能力。,探究并掌握除法中除數是一位數的除法的口算方法;,通過遷移類推合作交流掌握除法中除數是一位數的除法的口算算理;,舊知復習,你能都做對嗎,口算,603360980430062400640005,20,20,400,40,50,800,舊知復習,想一想,填一填,(1)84里有()個十,()個一。
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    上傳時間:2023-06-24
    頁數: 17
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  • 簡介:商末尾有0,人教版三年級下冊,學習目標,感受數學與生活的聯系,能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。,掌握商末尾有0的除法的計算方法,能正確計算商中間或末尾有0的除法;,培養學生筆算除法的計算能力,養成驗算的習慣;,舊知復習,口算,0除以任何不是0的數,商有什么共同特點,乘積都是0。,01,0,0,0,04,07,舊知復習,筆算,被除數中間有0,商中間就會有0,這話準確嗎,不準確
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    上傳時間:2023-06-24
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