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簡(jiǎn)介：第2單元公頃和平方千米第1課時(shí)認(rèn)識(shí)公頃課題認(rèn)識(shí)公頃新授課教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)際觀察與推算，初步認(rèn)識(shí)常用的土地面積單位公頃，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，建立1公頃的表象。知道1公頃10000平方米，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2.經(jīng)歷觀察、想象、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，并在活動(dòng)中豐富對(duì)公頃的認(rèn)識(shí)，發(fā)展空間觀念，提高應(yīng)用意識(shí)。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，獲得積極
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上傳時(shí)間：2023-03-11
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簡(jiǎn)介：第1單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的寫法課題億以內(nèi)數(shù)的寫法新授課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在已有知識(shí)基礎(chǔ)上，掌握億以內(nèi)數(shù)的寫法，能根據(jù)數(shù)級(jí)正確地寫出億以內(nèi)的數(shù)。2.在探究的過程中，通過知識(shí)遷移掌握萬級(jí)的數(shù)的寫法，培養(yǎng)知識(shí)遷移能力。3.感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，體會(huì)大數(shù)的用途，培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)億以內(nèi)數(shù)的寫法。教學(xué)難點(diǎn)億以內(nèi)中間和末尾有0的數(shù)的寫法
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簡(jiǎn)介：第8單元數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化第2課時(shí)烙餅問題課題烙餅問題新授課教學(xué)目標(biāo)1.通過簡(jiǎn)單的事例，使學(xué)生理解三張餅的最佳烙餅方法。2.在解決問題的過程中，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到解決問題策略的多樣性，滲透解決問題最優(yōu)方案的意識(shí)。3.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問題。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生能從解決問題的多種方案中尋找出最優(yōu)方案，初步體會(huì)優(yōu)化的思
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簡(jiǎn)介：第6單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法第2課時(shí)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法課題除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法新授課教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算過程，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索計(jì)算方法，明確除的順序，理解商的最高位的書寫位置，初步掌握用整十?dāng)?shù)除的試商方法和豎式的書寫格式。2.引導(dǎo)學(xué)生借助小棒等直觀圖解決商的書寫位置問題，經(jīng)歷除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法的筆算過程，體驗(yàn)遷移的思想和方法。3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)
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簡(jiǎn)介：第4單元三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課題積的變化規(guī)律新授課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解掌握積的變化規(guī)律，用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)積的變化規(guī)律，并能運(yùn)用規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的問題。2.引導(dǎo)學(xué)生參與自主探究活動(dòng)，經(jīng)歷觀察發(fā)現(xiàn)、大膽猜想、舉例驗(yàn)證、歸納總結(jié)積的變化規(guī)律的全過程，獲得探索規(guī)律的基本方法和經(jīng)驗(yàn)。初步滲透函數(shù)思想。3.初步獲得探索規(guī)律的一般方法和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的推理能力
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簡(jiǎn)介：第1單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)綜合與實(shí)踐一億有多大課題一億有多大新授課教學(xué)目標(biāo)1.借助學(xué)生熟悉的事物，從不同角度對(duì)1億進(jìn)行感受，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2.經(jīng)歷課題研究、數(shù)學(xué)建模的簡(jiǎn)單過程，初步獲得一些解決問題的策略和方法，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。3.在研究過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問題可以借助數(shù)學(xué)方法來解決，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值
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簡(jiǎn)介：第1單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的讀法課題億以內(nèi)數(shù)的讀法新授課教學(xué)目標(biāo)1.掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法，能正確地按數(shù)級(jí)讀數(shù)。2.在探究的過程中，通過知識(shí)遷移掌握萬級(jí)的數(shù)的讀法，培養(yǎng)知識(shí)遷移能力。3.感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，體會(huì)大數(shù)的用途，培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)含有兩級(jí)數(shù)的讀法。教學(xué)難點(diǎn)中間、末尾有0的數(shù)的讀法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件課時(shí)安排
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簡(jiǎn)介：2022-2023學(xué)年度上學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試一、快樂填空。（每空1分，共30分）1.我們所學(xué)的角從大到小排依次是（）。2.一個(gè)九位數(shù)，它的最高位上的數(shù)字是7，百萬位上的數(shù)字是6，千位上的數(shù)字是4，百萬位上的數(shù)字是百位上數(shù)字的2倍，十位上數(shù)字是千位上數(shù)字的2倍，其余各位上的數(shù)字都是0，這個(gè)數(shù)寫
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簡(jiǎn)介：四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中階段性考試題（時(shí)間90分鐘分?jǐn)?shù)100分）一、認(rèn)真讀題,用心填寫。（每空1分，共35分）1.在數(shù)位順序表中，從個(gè)位起，第（）位是十萬位，它的計(jì)數(shù)單位是（）；第十位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（）。2.3670800400讀作（），它是一個(gè)（）位數(shù)，最高位是
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簡(jiǎn)介：學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)-裝-訂
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