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簡介：用字母表示數,第五單元簡易方程,一、古詩激趣，導入新課,墻角枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。,梅花,（宋）王安石,數,二、情境感悟，探究新知,二、情境感悟，探究新知,二、情境感悟，探究新知,二、情境感悟，探究新知,1,13031,2,23032,3,33033,4,43034,5,53035,6,63036,二、情境感悟，探究新知,1,13031,2,23032,3,33033
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簡介：擲一擲,第四單元可能性,一、設置懸念，提出問題,二、學習新知，探索奧秘,1.思考一次擲一個骰子，面朝上的點數可能有哪些不可能是哪些2.同時擲兩個骰子，算一算它們的和是多少如果兩個骰子朝上的兩個面的點數相加的和是4，那么紅色、藍色骰子上的點數分別可能是多少3.猜一猜一次擲兩個骰子，得到的兩個面朝上的點數之和可能有哪些4.驗證同時擲兩個骰子，每個同學擲幾次，看看點數之和是不是在
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簡介：可能性（第2課時）,第四單元可能性,一、回顧感知，導入新課,如果請你從紙盒中摸出一個棋子，會是什么顏色的呢（請用“一定”“可能”“不可能”來描述。）,一、回顧感知，導入新課,如果再請你從紙盒中摸出一個棋子，會是什么顏色的呢（請用“一定”“可能”“不可能”來描述。）,一、回顧感知，導入新課,猜一猜摸出紅色棋子和摸出藍色棋子的可能性會不會是一樣大的,二、小組合作，探究驗證,紙盒里
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簡介：可能性（第3課時）,第四單元可能性,一、復習舊知，激勵導入,（1）小明要從盒子中摸出一個球，你覺得他會摸出什么顏色的球（2）他摸出什么顏色的球的可能性大為什么,二、試驗猜想，探究新知,猜一猜摸到哪種顏色的球的可能性大,里面有兩種顏色的小球,二、試驗猜想，探究新知,里面有兩種顏色的小球,二、試驗猜想，探究新知,試驗要求（1）做好小組成員分工；（2）每次摸球前要將盒子里的球搖
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簡介：第四單元可能性,可能性,一、游戲導入，激活經驗,猜猜硬幣在哪只手里,猜猜拋出的硬幣是正面朝上還是反面朝上,二、活動體驗，探究新知,同學們用抽簽的方式表演節目，能事先確定自己表演什么節目嗎有哪些可能,1第一名同學能確定抽到什么節目嗎2他可能會抽到什么節目請說出所有可能的結果。,二、活動體驗，探究新知,1第二名同學能確定抽到什么節目嗎2他可能會抽到什么節目請說出所有可能的結果。
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簡介：解決問題,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第三單元小數除法,一、復習舊知,5.524.6,3433,1.2,1.0303,請你計算一下上面兩道題。,你算對了嗎,綠色圃中小學教育網,2.50.4,6.25（個）,二、探究新知,（1）小強的媽媽要將2.5kg香油分裝在一些玻璃瓶里，,需要準備幾個瓶子,你知道了哪些信息,你能列一下算式嗎,大家想一想，到底需要幾個瓶子呢,綠色圃
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簡介：循環小數,第三單元小數除法,一、創設情境，引入新課,一、創設情境，引入新課,從前有座山，山里有個廟。廟里有個老和尚在給小和尚講故事。講什么呢,從前有座山，山里有個廟。廟里有個老和尚在給小和尚講故事。講什么呢,從前有座山，山里有個廟。廟里有個老和尚在給小和尚講故事。講什么呢,一、創設情境，引入新課,春,夏,秋,冬,一、創設情境，引入新課,一、創設情境，引入新課,40075__
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簡介：用計算器探索規律,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,第三單元小數除法,0.3636,411,0.4545,511,一、復習舊知,用計算器計算下面各題。,1110.0909,2110.1818,311,0.2727,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,二、探索新知,1110.0909,2110.1818,3110.2727,4110.3636,5110.4545,你發現
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簡介：一個數除以小數,第三單元小數除法,一、故事激趣，鋪墊新知,一、故事激趣，鋪墊新知,一、故事激趣，鋪墊新知,一、故事激趣，鋪墊新知,,一、故事激趣，鋪墊新知,在括號里填上適當的數。7.530.3（）3300.31.43（）143,75.3,30030,二、創設情境，自主探究,編“中國結”,二、創設情境，自主探究,上古時代，我們的祖先用“結”來計數、記事。,“中國結”不僅具有造
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簡介：商的近似數,第三單元小數除法,一、復習引入，揭示課題,1按照要求寫出表中小數的近似數。,2,1.7,1.74,1.740,一、復習引入，揭示課題,2求出下面各題中積的近似數。,（1）得數保留一位小數2.830.9；,（2）得數保留兩位小數1.070.56。,一、復習引入，揭示課題,（1）得數保留一位小數2.830.9,2.830.92.547,2.5,2求出下面各題中
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