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簡介:因數和倍數及相關知識。教材第116頁第1題和練習二十八第14題。1.通過整理復習,使學生掌握因數、倍數、質數、合數等概念,知道有關概念之間的聯系和區別。掌握2、5、3的倍數的特征,掌握求因數、倍數、最大公因
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上傳時間:2019-12-06
頁數: 6
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簡介:1.圖形的旋轉是第二個領域“空間與圖形”的內容,該課題從小學階段至初中階段的空間與圖形領域的知識建構來說,前面已經學習了圖形的基本認識與圖形的位置,在五年級設置圖形的旋轉,其一個目的就在于將圖形的靜態
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上傳時間:2019-12-06
頁數: 2
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簡介:單式折線統計圖教材第104、第105頁的內容及練習二十六第1、第2題。1.認識單式折線統計圖,通過學習,掌握單式折線統計圖的特征。2.能從折線統計圖中發現數學問題,同時能夠依據數據變化的特征進行合理的推測
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上傳時間:2019-12-06
頁數: 7
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簡介:找次品教材第111、第112頁內容及練習二十七。1.經歷探索的過程,積累探索規律的數學活動經驗。2.通過探索,發現把一些物品分成3份,稱的次數最少的規律。能夠根據物品的數量確定找出“次品”所需的最少次數,并
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上傳時間:2019-12-06
頁數: 5
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簡介:真分數和假分數教材第53頁的內容及第54頁做一做第1題和練習十三第15題。1.認識真分數和假分數,理解真分數和假分數的意義,掌握真分數和假分數的特征,能辨別真分數和假分數。2.在觀察、比較、分析、概括、猜想
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上傳時間:2019-12-06
頁數: 5
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簡介:一觀察物體三項目內容1.觀察一個茶壺,畫一畫從各個方向看到的圖形。2.1用4個同樣的小正方體,擺出從正面看到的是的圖形。2擺出從正面看是;從左面看是;從上面看是的圖形。分析與解答1可以擺成;也可以擺
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上傳時間:2019-12-06
頁數: 2
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簡介:折線統計圖教材第117頁總復習內容和教材練習二十八第17、第18題。1.進一步理解復式折線統計圖,感受復式折線統計圖產生的意義,了解其特點并能正確地繪制簡單的復式折線統計圖。2.根據數據的變化進行數據分析
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頁數: 4
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簡介:長方體和正方體的體積教材第29、第30頁的內容及練習七第810題。1.結合具體情境和實踐活動,探索并掌握長方體、正方體的體積的計算方法,能正確計算長方體、正方體的體積。2.通過“猜想驗證”的過程,獲取數學
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頁數: 6
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簡介:2分數與除法項目內容1.填空。34表示把單位“1”平均分成份,表示這樣的份的數。2.小新家養鵝7只,養鴨10只,養雞20只。鵝的只數是鴨的幾分之幾雞的只數是鴨的多少倍分析求鵝的只數是鴨的幾分之幾,就是
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簡介:求一個數的因數和倍數的方法教材第6頁內容及練習二第14題和第68題。1.結合具體情境,使學生進一步認識自然數之間存在因數和倍數的關系,掌握求一個數的因數和倍數的方法。2.通過學習,使學生能自主探究,找出求
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