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簡介:本單元是對本學期教學內(nèi)容的整理與復習,主要包括三部分第一部分是整理本書的知識框架,目的是鞏固和加深對所學知識的理解,溝通各部分知識的內(nèi)在聯(lián)系;第二部分是整理學習過程中解決問題的方法以及學習體會;第三部
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上傳時間:2019-12-06
頁數(shù): 2
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簡介:容積和容積單位教材第38、第39頁的內(nèi)容及練習九第19題。1.使學生認識常用的容積單位升和毫升,掌握升和毫升之間的進率以及它們和體積單位間的關(guān)系,理解容積與體積的區(qū)別和聯(lián)系。2.經(jīng)歷容積概念的探究與理
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上傳時間:2019-12-06
頁數(shù): 6
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簡介:3.19探索表面涂色的正方體的有關(guān)規(guī)律1.填一填。14916()2.找規(guī)律填一填。1827()3.有一個棱長4分米的正方體,它的六個面都涂有紅色,把它切成棱長1分米的小正方體。一面涂紅色的有多少個4.
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上傳時間:2019-12-06
頁數(shù): 2
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簡介:1.2練習一1.由10個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,則下列說法中正確的是。A.從正面看到的平面圖形面積大B.從左面看到的平面圖形面積大C.從上面看到的平面圖形面積大D.從三個方向看到的平面圖形面
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上傳時間:2019-12-06
頁數(shù): 3
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簡介:分數(shù)和小數(shù)的互化教材第77頁的內(nèi)容及練習十九第15題和第8題。1.掌握把小數(shù)化成分數(shù)的方法,能熟練地、正確地將小數(shù)化成分數(shù)。2.學生通過合作學習,能綜合應(yīng)用所學數(shù)學知識解決問題。3.培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識
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頁數(shù): 6
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簡介:第七單元折線統(tǒng)計圖【例1】某市規(guī)定每戶用水量不超過10噸,每噸價格為2.5元;當用水量超過10噸時,超過部分每噸水價為3元。下圖能表示每月水費與用水量關(guān)系的示意圖是()。解析本題考查的知識點是根據(jù)條件判
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上傳時間:2019-12-06
頁數(shù): 5
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簡介:1.本單元的學習內(nèi)容分數(shù)加、減法的意義,同分母分數(shù)加、減法,異分母分數(shù)加、減法,分數(shù)加、減混合運算以及整數(shù)加法的運算定律推廣到分數(shù)。本單元的內(nèi)容分為三小節(jié),先學習同分母分數(shù)加、減法,理解相同分數(shù)單位的分
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上傳時間:2019-12-06
頁數(shù): 2
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簡介:因數(shù)和倍數(shù)的概念教材第5頁的內(nèi)容及練習二第5題。1.結(jié)合具體情境,使學生初步認識自然數(shù)之間存在著因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系,初步理解倍數(shù)和因數(shù)。2.通過學習,使學生能有條理地、清晰地闡述因數(shù)與倍數(shù)的概念以及它們
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頁數(shù): 4
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簡介:從某個角度觀察多個物體教材第2頁的內(nèi)容及練習一第1、第2題。1.通過推測和拼搭圖形的方式,引導學生簡化過程,培養(yǎng)學生的空間想象力和思維能力。2.通過思考,使學生能分析和分辨從不同角度觀察立體圖形的情況
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上傳時間:2019-12-06
頁數(shù): 5
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簡介:4.22分數(shù)和小數(shù)的互化1.把0.9、0.03、1.21、0.425化成分數(shù)。2.把7.38化成分數(shù)3.把310、67100、2491000化成小數(shù)。答案提示1.0.99100.0331001.211211000.425425100017402.7.38738993.3100.36
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上傳時間:2019-12-06
頁數(shù): 2