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簡介：容積和容積單位,人教版五年級下冊,學習目標,建立容積和容積單位觀念，知道容積單位和體積單位的關系。,認識常用的容積單位，了解容積單位和體積單位的關系；,能說出容積的含義；,32.5215m3答它的容積是15m3。,復習導入,現實生活中還有許多像橡皮泥、梨、石塊等形狀不規則的物體，怎樣求得它們的體積呢,我們已經學過求長方形正方形的體積了。,新課講解,請同學們設法求出橡皮泥和梨的體積
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簡介：分數與分數除法,人教版五年級下冊,學習目標,在學生合作中學會傾聽，收集他人的信息，在師生合作中，大膽創新勇于發現，不是艱難，勇于探索和思考，培養學生轉化的思想。,培養學生動手操作的能力，合作交流的能力，發展學生的邏輯思維和分析處理問題的能力；,理解并掌提分數與除法的關系，知道如何用分數來表示除法算式的商；,復習導入,你是怎么得到的,632（塊）,合作探究,預設120.5（個）,你是怎么想到
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簡介：人教版五年級下冊,質數和合數,學習目標,體會數學知識的內在聯系，體會數學內容的奇妙和樂趣，感受數學思考的嚴謹性，增強學習數學的興趣。,在經歷概念形成的過程中進一步培養觀察、比較和歸納等能力，進一步發展數感。,在經歷探索數的特征的活動中，認識質數和合數，明確非0自然數按因數個數分類的方法，學會判斷一個數是質數還是合數。,找出20和81的因數。,復習導入,20的因數有哪些81的呢,20120,2
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簡介：長方體和正方體的認識,人教版五年級下冊,學習目標,滲透子集思想，并進行辯證唯物主義的啟蒙教育。,培養學生觀察、操作能力及初步的空間觀念和空間想象能力；,使學生認識長方體、正方體的特征，理解長方體與正方體的關系；,復習導入,復習舊知,1.長方體有（）個面，都是（）形，也可能有（）個相對的面是正方形。長方體相對的面（）。,2.長方體有（）條棱，相對的棱（）。,3.長方
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簡介：復式折線統計圖,人教版五年級下冊,學習目標,在自主學習、合作交流的過程中，體驗學習復式折線統計圖的必要性，感受數學與生活的聯系。,能從統計圖中獲取盡可能多的信息，體會數據的作用；,通過對兩個城市月平均降水量的研究，認識復式折線統計圖，了解復式折線統計圖的特點；,情景導入,中國已經進入老齡化社會，尤其是上海，早在上個世紀70年代末就進入了老齡化。出生人口數和死亡人口數是重要的影響因素,要想了解出生
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簡介：整數加減運算定律推廣到分數,人教版五年級下冊,學習目標,能運用所學知識解決簡單的實際問題，感受異分母分效加減計算在生活中的應用。,在具體的計算過程中，體會整數加減法的運算律對分數加減法同樣適用，并會用其進行簡便運算，進步提高簡算意識與能力；,結合具體情境，會比較異分母分數的大小，理解整數加法運算定律的意義，能正確進行計算；,復習導入,533647,1.53.86.2,新課講解,學生獨立完成，集
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簡介：人教版五年級下冊,觀察物體（例1）,學習目標,培養學生從多個角度觀察物體的能力，通過思考和分析，掌握從不同角度觀察立體圖形的情況。,通過動手操作，自主探究，解決由平面圖形到立體圖形的轉化問題。,根據圖形推測拼搭的方式，引導學生簡化過程，培養學生的空間想象力和思維。,復習導入,小明,小紅,從正面看,從上面看,從左面看,連一連。,小麗,探究新知,用4個同樣的小正方體，擺出從正面看到的是的圖形
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簡介：圖形的欣賞與設計,人教版五年級下冊,學習目標,通過拼圖案，感受數學的應用價值，培養審關意識和數學的關感。,通過在方格紙上平移、旋轉的方式用七巧板拼組魚圖，加深對已經學過的平移、旋轉等知識的理解，發展空間觀念；,認識七巧板每塊的形狀和大小，能用七巧板拼不同的圖案；,復習導入,知道七巧板嗎,你對七巧板有什么了解,新課講解,請在魚圖中畫出相應的每塊板的輪廓線，標出序號同時說明每塊板是怎樣平移或旋轉
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簡介：最小公倍數,人教版五年級下冊,學習目標,培養慨括能力和邏輯推理能力。,經歷探索理解公倍數、最小公倍數的概念，求兩個數最小公倍數的方法，培養遷移能力和分析研究問題的能力；,理解公倍數和最小公倍數的意義明確倍數、公倍數、最小公倍數三者之間的聯系和區別；,新課講解,請學號是4的倍數的同學起立并報出自己的學號。,請學號是6的的倍數的同學起立并報出自己的學號。,通過剛才的活動，你發現了什么,為什么學號
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簡介：認識旋轉的特征,人教版五年級下冊,學習目標,體驗數學與生活的聯系，學會用數學的眼光觀察生活、思考生活，感受數學的美，體會數學的應用價值。,經歷觀察實例、操作想象、語言描述等活動，培養學生的推理能力，積累幾何活動經驗，發展空間想象；,進一步認識圖形的旋轉，明確定義，感悟特性及性質，會運用數學語言簡單描述旋轉運動的過程,復習導入,還記得這是什么現象嗎,你是怎樣判斷出來的,新課講解,從“12”到
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