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簡介：分?jǐn)?shù)的意義情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)課堂練習(xí)4你能舉例說明14的含義嗎情境導(dǎo)入返回舉例，感知14的含義探究新知返回返回分物體的時(shí)候一定要平均分。返回看作叫做返回把單位“1”平均分成
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簡介：整理和復(fù)習(xí)整體回顧綜合運(yùn)用課后作業(yè)長方體和正方體知識(shí)梳理3長方體和正方體長方體和正方體的表面積體積和容積長方體和正方體的認(rèn)識(shí)體積單位及換算長方體、正方體的體積容積和容積單位展開圖表面積的計(jì)算不規(guī)則物
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簡介：練習(xí)九復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體鞏固練習(xí)3什么是容積復(fù)習(xí)舊知箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積通常叫做它們的容積。返回容積單位及換算1升1立方分米1毫升1立方厘米1升1000毫升返回不規(guī)則物體
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簡介：不規(guī)則物體體積的計(jì)算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體課堂練習(xí)3長方體體積長寬高Vabh正方體體積棱長棱長棱長Va情境導(dǎo)入返回箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積通常叫做它們的容積。返回把橡
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簡介：長方體、正方體體積公式的應(yīng)用情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體課堂練習(xí)3長方體體積長寬高Vabh正方體體積棱長棱長棱長abhaaaVa情境導(dǎo)入返回計(jì)算下面圖形的體積。VabhVa1探究新知返回73484cm666
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簡介：容積和容積單位情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體課堂練習(xí)3我們學(xué)過體積和體積單位那么什么是容積呢它的單位又是什么呢箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積通常叫做它們的容積。情境導(dǎo)入返回計(jì)量
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簡介：體積和體積單位情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體課堂練習(xí)3情境導(dǎo)入返回烏鴉是怎樣喝到水的為什么取兩個(gè)同樣大小的杯子并都裝一定的水不裝滿往一個(gè)杯子中放入幾塊鵝卵石另一個(gè)杯子不放如下圖水面上
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簡介：長方體、正方體體積公式的推導(dǎo)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體課堂練習(xí)3物體所占空間的大小叫做物體的體積。立方厘米cm立方分米dm立方米m情境導(dǎo)入返回探究新知怎樣知道一個(gè)長方體的體積是多少
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簡介：練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體鞏固練習(xí)3長方體、正方體的展開圖長方體和正方體展開圖的形狀不是單一的，要根據(jù)具體展開方法來看。復(fù)習(xí)舊知返回長方體的表面積長方體表面積長寬＋長高＋寬高2返回
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簡介：長方體、正方體表面積的計(jì)算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體課堂練習(xí)3長方體或正方體6個(gè)面的總面積叫做它的表面積。返回情境導(dǎo)入做一個(gè)微波爐的包裝箱如下圖至少要用多少平方米的硬紙板1就是求這
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