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簡介：圓錐的體積,人教版六年級下冊,學習目標,通過小組活動，實驗操作.巧妙設置探索障礙，激發學生的自主探索意識，發展學生的空間觀念。,借助已有的生活和學習經驗，在小組活動過程中，培養學生的動手操作能力和自主探索能力；,通過分小組倒水實驗，使學生自主探索出圓錐體積和圓柱體積之間的關系，初步掌握圓錐體積的計算公式，并能運用公式正確地計算圓錐的體積，解決實際生活中有矢圓錐體積計算的簡單問題；,我們已經學會計
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上傳時間：2023-06-24
頁數： 18
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簡介：問題解決例5,人教版六年級下冊,學習目標,探究解決問題的最優方案的過程，提高分析問題和解決問題的能力。,通過歸納整理，使學生熟練地掌握解決百分數問題的方法；,熟練地學握百分數應用題的數量關系，結合具體情境，綜合運用百分數的知識解決生活中的實際問題；,某品牌的裙子搞促銷活動，在A商場打五折銷售，在B商場按“滿100元減50元”的方式銷售。媽媽要買一條標價230元的這種品牌的裙子。,在A、B兩個商
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上傳時間：2023-06-24
頁數： 15
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簡介：反比例關系,人教版六年級下冊,學習目標,學生在比較中發現、理解正、反比例的聯系與區別。,進一步培養學生觀察、分析、綜合和概括等能力，讓學生掌握判斷兩種相關聯的量成不成反比例的方法，培養學生判斷、推理的能力；,學生認識反比例關系的意義，理解、掌握成反比例量的變化規律及其特征，能依據反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關系；,把相同體積的水倒入底面積不同的杯子。,杯子的底面積與水的高度的變化情況如下表
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上傳時間：2023-06-24
頁數： 20
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簡介：溫度中的負數例1存折上的負數例2,人教版六年級下冊,學習目標,能借助數軸初步理解正數、0和負數之間的關系。,初步學會用負數表示些日常生活中的實際問題；,在熟悉的生活情境中初步認識負數，能正確地讀寫正數和負數，知道0既不是正數也不是負數；,復習導入,今天還回15本、借出15本。怎么把這些記錄下來呢,圖書管理員老師遇到了什么問題你能幫助她記錄一下嗎,我是這樣記錄的。,情景導入,你覺
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上傳時間：2023-06-24
頁數： 28
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簡介：折扣例1,人教版六年級下冊,學習目標,通過解決實際問題，使學生體會數學與實際生活的聯系，同時通過對同一商品不同促銷手段的對比分析，培養學生全面思考、理性消費的好品質。,在解決實際問題的過程中，培養學生觀察、分析、推理、概括的能力，同時使學生學會靈活合理地選擇方法；,能正確理解“打折”的含義，理解原價、現價和折扣之間的關系，能解決生活中和折扣有關的問題；,店慶5周年，電器九折，其他商品八五折,打
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上傳時間：2023-06-24
頁數： 17
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簡介：圓柱的認識,人教版六年級下冊,學習目標,培養觀察、實踐、概括和抽象的能力。,通過動手操作和小組活動，探究圓柱側展開圖與底面周長及高的關系；,認識圓柱，知道圓柱的各部分名稱,掌握圓柱的特征；,我們學過的正方體和長方體都是由平面圍成的立體圖形。,1,2,3,復習導入,上面這些物體的形狀有什么共同的特點,上面這些物體的形狀都是圓柱體。,你還見過哪些圓柱形的物體,新課講解,觀察這個圓柱，看
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上傳時間：2023-06-24
頁數： 20
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上傳時間：2023-06-20
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簡介：六年級數學試卷第1頁（共4頁）20212022學年度第二學期期末考試六年級數學試題卷考生注意1本套試卷分試題卷和答題卡，全卷滿分100分，考試時限100分鐘。2答題前，考生先將自己的姓名、考號填寫在試題卷和答題卡指定的位置。并認真核對條形碼上的考號和姓名，在答題卡規定的位置貼好條形碼。3判斷題和選擇題必須使用2B鉛筆在指定的位置涂填，作圖必須使用2B鉛筆；其它題型必須使用
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上傳時間：2023-06-14
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簡介：比例的意義教學案教學分析比例的意義是人教版數學第十二冊第四單元第一課時的內容。這部分知識是在學習了比的知識以及比、除法、分數之間的關系等得基礎上安排的，屬于概念教學，是以后學習比例的基本性質、解比例、正、反比例的意義及運用的基礎。教材首先提供了含有國旗的三個情境圖，由寫比求比值引入，讓學生觀察兩個
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上傳時間：2023-06-05
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簡介：比例的意義教學設計教材分析比例的知識在工農業生產和日常生活中有廣泛的應用。這部分知識是在學習了比的知識和除法、分數等得基礎上教學的，是本套教材教學內容的最后一個單元。而本節課內容是這個單元的第一節課，主要屬于概念教學，是為以后解比例，講解正、反比例做準備的。學生學好這部分知識，不僅可以初步接觸函數的思想，而且可以用來解決日常生活中一些具體的問題。學情分析本班學生基礎
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上傳時間：2023-06-05
頁數： 2
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