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  • 簡介:義務教育人教版六年級下冊,第5課時,圓柱的體積,1.圓柱,第3單元圓柱與圓錐,復習導入,填空。,圓柱的側面積()圓柱的表面積()長方體的體積()正方體的體積(),底面周長高,側面積底面積2,長寬高,棱長棱長棱長,探究新知,圓柱的體積怎樣計算呢,圓柱所占空間的大小叫作圓柱的體積。,什么是圓柱的體積,把圓柱的底
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  • 簡介:義務教育人教版六年級下冊,第3課時,圓柱的表面積,1.圓柱,第3單元圓柱與圓錐,問題導入,我們學過哪些圖形的表面積,長方體和正方體。,圓柱的表面積指的是什么,探究新知,在前面的學習中,我們已經知道圓柱的展開圖。,仔細觀察上圖,你能發現什么,圓柱的表面積圓柱的側面積兩個底面的面積,圓柱的側面積你會計算嗎底面積呢,圓柱的側面是曲面,但是展開后是一個長方形
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  • 簡介:義務教育人教版六年級下冊,第1課時,圓柱的認識(1),第3單元圓柱與圓錐,1.圓柱,復習導入,請把下列圖形進行分類。,探究新知,上面這些物體的形狀有什么共同點,上面這些物體的形狀都是圓柱體,簡稱圓柱。,在生活中,你還見過哪些圓柱形的物體,觀察一個圓柱形的物體,看一看它是由哪幾部分組成的,有什么特征。,底面,側面,底面,圓柱的底面都是圓,并且大小一樣。,圓柱的側
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  • 簡介:義務教育人教版六年級下冊,第2課時,圓柱的認識(2),第3單元圓柱與圓錐,1.圓柱,復習導入,圓柱由哪幾部分組成有什么特征,上、下底面圓,側面曲面,探究新知,(1)圓柱的側面展開后是什么形狀把罐頭盒的商標紙如下圖所示沿高剪開,再展開。,把圓柱側面展開后,得到一個長方形。,(2)這個長方形的長、寬與圓柱有什么關系把這個長方形重新包在圓柱上,你能發現什么
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  • 簡介:義務教育人教版六年級下冊,第2課時,成數,第2單元,百分數(二),情境導入,農業收成,經常用“成數”來表示。例如,報紙上寫著“今年我省小麥比去年增產二成”。,探究新知,自學教材第9頁第二自然段,回答下列問題。,一成十分之()()三成五十分之()()()十分之四()()十分之()25,一,10,三點五,35,四成,40,二成五
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  • 簡介:義務教育人教版六年級下冊,第4課時,利率,第2單元,百分數(二),情境導入,你們的爸爸、媽媽是怎樣打理自己的獎金的,放入保險箱,存入銀行,探究新知,自學教材第11頁第一、二自然段。,在銀行存款的方式有多種,如活期、整存整取、零存整取等。,本金存入銀行的錢。,利息取款時銀行多支付的錢。,利率單位時間(如1年、1月、1日等)內利息與本金的比率。,利息本金利率存期,銀行的利率
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  • 簡介:義務教育人教版六年級下冊,第5課時,解決問題,第2單元,百分數(二),情境導入,促銷活動,探究新知,某某品牌的裙子搞促銷活動,在A商場打五五折銷售,在B商場按“每滿100元減50元”銷售。媽媽要買一條該品牌標價230元的裙子。,(1)在A、B兩個商場買,各應付多少錢(2)選擇哪個商場更省錢,閱讀與理解,“每滿100元減50元”是什么意思,就是在總價中取整百元部分,每個100
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  • 簡介:義務教育人教版六年級下冊,第2課時,在直線上表示數,第1單元,負數,復習導入,1.讀出下列各數,并指出下面哪些數是正數,哪些數是負數。,5.51.6708039,5.5讀作負五點五,1.6讀作一點六,70讀作正七十,8讀作負八,讀作五分之三,0讀作零,39讀作負百分之三十九,正數1.6,70,,負數5.5,8,39,2.如果25表示增產25
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  • 簡介:義務教育人教版六年級下冊,第1課時,數的認識(1),1.數與代數,第6單元整理和復習,情境導入,北京冬奧會,第24屆冬季奧林匹克運動會于2022年2月4日至2月20日在北京和河北張家口舉行。來自91個國家和地區的代表團總計2880名運動員參加了7個大項(包括15個分項、109個小項)的比賽。中國代表團共有176名運動員參加了比賽,其中女
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