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簡介:第1課時負數的認識1.星輝面粉廠的質檢員為了檢查面粉的質量是否合格,抽查了6袋面粉,并將數據記錄在下表中。(每袋面粉的質量為25000g)第1袋第2袋第3袋第4袋第5袋第6袋比凈重量多多少/g5-42-54
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上傳時間:2019-11-30
頁數: 2
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簡介:3統計與概率1.復習統計的知識時,注意引導學生結合具體的例子展開討論。重點幫助學生進一步明確收集、整理數據的方法,明確各種數據收集、記錄和整理方法的特點及作用,體會統計與現實生活的密切關系;不僅讓學生
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上傳時間:2019-11-30
頁數: 1
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簡介:圖形與幾何檢測卷(2)1.我會填。1一個平行四邊形的面積是1.2平方分米,它的高是0.6分米,底是分米。2一個長方體的長、寬、高分別是3cm、2cm、4cm,這個長方體的棱長總和是,表面積是,體積是。3一個半
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上傳時間:2019-11-30
頁數: 3
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簡介:7整理和復習本節課為復習課,由于學生已是高年級,能夠自主對知識進行整理,讓其形成系統,因此在整理與回顧時盡量放手,讓學生在獨立整理的基礎上小組交流和全班分享。在這個過程中,我為學生提供了自主梳理知識的
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上傳時間:2019-11-30
頁數: 1
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簡介:3反比例1.正比例與反比例在研究意義的時候存在一定的共性,學生有了前面學習正比例的基礎,這節課的學習較容易些。2.對正、反比例意義的對比,加強了知識的內在聯系。通過區別不同的概念,鞏固了知識。練習使學生
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上傳時間:2019-11-30
頁數: 1
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簡介:6用比例解決問題1.通過本節課的學習,使學生進一步熟練地判斷成正、反比例的量,從而加深對正、反比例意義的理解,有利于溝通知識間的聯系,也為在以后的中學理科學習中應用比例知識解決一些問題做好準備。2.由于
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上傳時間:2019-11-30
頁數: 1
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簡介:3圓柱的認識1.“圓柱的體積”是在學生掌握了圓柱的基本特征以及長方體、正方體體積計算方法的基礎上學習的。它是今后學習圓錐體積計算的基礎。2.采用小組合作學習,引發學生自主探究,最后獲取知識的新方式來
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上傳時間:2019-11-30
頁數: 1
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簡介:第五單元檢測卷1.我會填。110001只鴿子飛進500個鴿籠中,無論怎樣飛,總有一個鴿籠里至少飛進只鴿子。2從7個抽屜中拿出22個蘋果,無論怎樣拿,總有一個抽屜中至少拿出了個蘋果。3有4雙不同花色的手套,至少要
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上傳時間:2019-11-30
頁數: 3
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簡介:統計與概率檢測卷(1)一、填空題。1.在括號里填上“可能”“一定”或“不可能”。1兒子比爸爸高。2世界上每天有人出生。3太陽從西邊升起。2.擲一枚骰子,單數朝上的可能性是,雙數朝上的可能性
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上傳時間:2019-11-30
頁數: 5
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簡介:2圓柱的表面積1.抓住特征,建立表象。之前學生已經學習了長方體和正方體的表面積,學生對表面積的概念并不陌生。講授圓柱的表面積時,重點是通過圓柱展開圖,讓學生理解圓柱的表面積是由一個曲面和兩個完全相同的
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上傳時間:2019-11-30
頁數: 1