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簡介：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計5,5解決問題,一,教材分析,教材提供了開放的問題情境,圖中隊員按前后位置看,又分為前排和后排,從性別分,又分為男同學(xué)和女同學(xué),這樣學(xué)生在面對同一幅圖時,能從不同角度收集信息,教材以相應(yīng)的提示語,知道
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上傳時間：2025-02-23
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簡介：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計4,1,110的再認(rèn)識,教材分析,10的再認(rèn)識重點在于建立,10個一是1個十,的概念,使學(xué)生初步體會,一,和,十,之間的十進(jìn)關(guān)系,所以教材由情境圖導(dǎo)入,進(jìn)而借助計數(shù)器來建立數(shù)學(xué)模型,發(fā)展數(shù)感,滲透數(shù)學(xué)
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簡介：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計2,4整理和復(fù)習(xí),教材分析,為了鞏固所學(xué)和建立系統(tǒng)性的知識框架,設(shè)置基礎(chǔ),易錯,困難等多層級的練習(xí),熟練掌握本單元所學(xué)知識,素養(yǎng)分析,在精心設(shè)計的教學(xué)活動中,培養(yǎng)數(shù)感,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,教學(xué)目
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簡介：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計2,3,4加減混合,教材分析,這部分教材在編排上與連加,連減基本相同,也是配合例題各安排了一幅情景圖,用圖幫助學(xué)生理解加減混合的意義和計算順序,同時還在算式中用線標(biāo)明計算順序和第一步算出的得數(shù),素養(yǎng)分
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簡介：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計4,1,21120各數(shù)的讀法,教材分析,例1教學(xué)數(shù)數(shù)和數(shù)的讀法,通過讓學(xué)生數(shù)出10根小棒捆成一捆,再接著數(shù)到20根,也就是數(shù)出另外的10根單根的小棒,把這10根再捆成一捆,突出把十作為一個計數(shù)單位,使
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簡介：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計2,2,3解決問題,二,教材分析,教材在這里第一次出現(xiàn)了大括號和問號,本節(jié)內(nèi)容是一種用情境圖反映的數(shù)學(xué)問題,有利于學(xué)生將所學(xué)知識同生活實際緊密結(jié)合起來,并在生活中去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,解決問題,從而發(fā)展解決
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簡介：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計4,2,1簡單加,減法,教材分析,教材在鞏固1120各數(shù)認(rèn)識的同時也為后面學(xué)習(xí)進(jìn)位加法管準(zhǔn)備,教材中通過擺1捆和3根小棒來說明10,3,13,13,3,10,13,10,3,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)了加法和減法
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簡介：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計2,1,38和9的分與合,教材分析,分與合這部分知識是學(xué)生學(xué)習(xí)加減法的基礎(chǔ),教科書分層次編排各數(shù)的組成,通過這兩個層次的操作活動,使學(xué)生基本掌握8和9的組成,為后面學(xué)習(xí)數(shù)的加,減計算做準(zhǔn)備,素養(yǎng)分析
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簡介：人教版數(shù)學(xué)一年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計6,2數(shù)與運(yùn)算,素養(yǎng)目標(biāo),知識目標(biāo),使學(xué)生熟練計算20以內(nèi)的加法和減法,加深對加減法意義的理解,鞏固解決問題的策略,能力目標(biāo),通過多種形式的練習(xí),提高學(xué)生的計算速度和準(zhǔn)確率,情感目標(biāo),通過自主整理知識,使
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簡介：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計2,1,36和7的分與合,教材分析,分與合這部分知識是學(xué)生學(xué)習(xí)加減法的基礎(chǔ),教科書分層次編排各數(shù)的組成,通過這兩個層次的操作活動,使學(xué)生基本掌握6和7的組成,為后面學(xué)習(xí)數(shù)的加,減計算做準(zhǔn)備,素養(yǎng)分析
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