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簡介：第1課時69的認識,人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元,情景導(dǎo)入,探究新知,基礎(chǔ)練習(xí),課堂小結(jié),拓展練習(xí),情景導(dǎo)入,0,1,2,3,4,5,情景導(dǎo)入,情景導(dǎo)入,數(shù)一數(shù),探究新知,你能擺出6根小棒嗎,探究新知,你能擺出7根小棒嗎,探究新知,你能擺出
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簡介：第2課時在操場上玩一玩,人教版數(shù)學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)游戲,情景導(dǎo)入,探究新知,基礎(chǔ)練習(xí),課堂小結(jié),拓展練習(xí),情景導(dǎo)入,情景導(dǎo)入,跳繩,跑步,踢毽子,玩游戲,踢球,探究新知,探究新知,數(shù)學(xué)游戲,桃花朵朵開,探究新知,數(shù)學(xué)游戲,桃花朵朵開,口令,桃
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簡介：第3課時在教室里認一認,人教版數(shù)學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)游戲,情景導(dǎo)入,探究新知,基礎(chǔ)練習(xí),課堂小結(jié),拓展練習(xí),情景導(dǎo)入,探究新知,探究新知,找一找,說一說,認一認,探究新知,找一找,前,后,左,右,探究新知,找一找,前,后,左,右,探究新知,說一
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簡介：第課時加減混合,人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元,情景導(dǎo)入,探究新知,基礎(chǔ)練習(xí),課堂小結(jié),拓展練習(xí),情景導(dǎo)入,按從左到右的順序來計算,情景導(dǎo)入,猴媽媽給小猴摘了個桃子,猴爸爸給小猴摘了個桃子,小猴吃了個桃子,請大家?guī)蛶托『飻?shù)數(shù)
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簡介：第8課時10的認識,人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元,情景導(dǎo)入,探究新知,基礎(chǔ)練習(xí),課堂小結(jié),拓展練習(xí),情景導(dǎo)入,情景導(dǎo)入,探究新知,探究新知,9個小朋友,再加1個老師,一共10個人,探究新知,2,4,6,8,10,探究新知,5,10,探究新知
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簡介：第4課時分與合,人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元,情景導(dǎo)入,探究新知,基礎(chǔ)練習(xí),課堂小結(jié),拓展練習(xí),情景導(dǎo)入,情景導(dǎo)入,把4個放到兩個里,每個里都要放,有幾種放法,拿出小棒擺一擺,探究新知,5個分成兩堆,可以怎樣分,拿出小棒試著擺一擺,情景導(dǎo)入
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簡介：第5課時加法,人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元,情景導(dǎo)入,探究新知,基礎(chǔ)練習(xí),課堂小結(jié),拓展練習(xí),幾和幾組成5,幾和幾組成4,探究新知,探究新知,探究新知,都表示3和1,合在一起,探究新知,3,1,把兩部分合并起來,求一共是多少,就要用加法計算
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簡介：第7課時0的認識和加減法,人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元,情景導(dǎo)入,探究新知,基礎(chǔ)練習(xí),課堂小結(jié),拓展練習(xí),情景導(dǎo)入,數(shù)一數(shù),5,2,3,探究新知,探究新知,2,1,0,盤子里原來有2根竹筍,大熊貓吃了1根,還剩幾根呢,探究新知,2,1,0
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簡介：第2課時8,7,6加幾,人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元,情景導(dǎo)入,探究新知,基礎(chǔ)練習(xí),課堂小結(jié),拓展練習(xí),情景導(dǎo)入,探究新知,2,跑步的一共有多少個學(xué)生,探究新知,2,8人,5人,前面,8人,后面,5人,怎么算呢,探究新知,5人,8人,1,探
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簡介：第課時比大小第幾,人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元,情景導(dǎo)入,探究新知,基礎(chǔ)練習(xí),課堂小結(jié),拓展練習(xí),情景導(dǎo)入,探究新知,誰最大,誰最小,探究新知,誰最大,誰最小,方法一,探究新知,誰最大,誰最小,方法一,探究新知,誰最大,誰最小,方法一,探究
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